原来是这么个意思呀，就是开枪之后，那个子弹会飞的事件长一些。
这个东西就是导致了我们这个民族长达上百年的屈辱史。
别管陈昆老师也是非常出色的，甚至，他这次还突破了自己，出演了一个非常让人讨厌的坏蛋。
史亢想通了此节，他甚至想为老王这货，击节叫好！
“老王啊，你这家伙确实有两下子！”
那就是，老王你这个坏家伙，是不是又有了新欢？
毕竟，就表面而言，这不过是电影的商业属性之间的较量。
发动群众！
可大田田对她王老师的那种态度，真的是已经来到了极致。
绝对不是，反正就不是。
到底是怎么个大腿呢？
大田田这次的思维可就有些厉害了。
《让子弹飞》呢？
一般来说，就算是想到了这个问题，可也很难觉得这两部电影会有什么联系。
这根本不是简单的‘让子弹飞’呀，这是有特别意义的。
但，这个名字确实有那么一点儿问题。
两个老同学的对战，以这种形式分出胜负，还能说什么呢？
但，还是有一件事得说一下。
啥新欢啊，对不对？
而这次的焦点其实就是这部电影，《让子弹飞》。
“老王！~”
应该说不是什么盲点，即《让子弹飞》与《阿凡达》之间的比较关系。
“你呀，坏死了！就知道姐姐跟妹妹。”
史亢老师，他这老师二字不是叫假的，这货阅读了不知道多少本书。
不一样了，绝对绝对的不一样！
懂历史的其实就很容易能明白，那就是贩卖鸦片。
可是，也正因为知识面不足，所以，大田田也就没有想出答案来。
为什么王老师要用这部电影来对抗《阿凡达》呢？
张麻子，黄四郎，汤师爷，他们三人聊了什么？
……
“哦，园园，那个……”
但，王老师的演技还是……太棒了！
不过，大田田也是发现了自己的弱项。
至于其他的……好像这部电影越是想，就越是觉得有非常多的深意。
我们中国人，就靠我们中国人自己！
这……也可以说，在大田田这里陈昆是输了。
我们怎么做的？
那碉楼里的三人谈话。
王誉莫名的压力巨大。
那，王老师为什么非要把他自己给写死呢？
甚至还不如三枪拍案惊奇呢。
实在是有趣。
确实，知识还不够丰富，很多的地方明明能感受到一定是有寓意的，却还是有些看不明白。
两部电影就表面上来说，似乎一点儿关系都没有。