宿舍的几个室友相处融洽，她也不想这时候插入一个新的室友。
万一对方跟她们三人合不来，宿舍的和谐也会被破坏。
所以谢香兰保留床位，对她们来说是好事。
……
林云青这一届学生比较特殊。
高考停滞了十年之久，他们作为恢复高考后第一批学生，是受到重点关注的。
如今各行各业的人才都出现了断流的现象，社会急需要学校培养出新的人才。
所以尽管他们只是大学一年级，学的东西却十分深入。
而林云青学的农业，是注重实践的专业，这学期一开始，他们就被拉到农田里分配任务了。
八个学生为一组，每一组分到一块实验田。
实验田又分为两部分，做对照实验。
林云青的组里八个人，除了她之外还有任宇，以及其他六个同学。
班里的同学相处过一学期，现在即使不太熟也是认识了。
但林云青跟任宇最熟悉，所以分好组以后两人就站在一起。
其他同学也是各自跟熟悉的人在一起。
带他们小组的是班主任李老师。
李老师上学期只给他们上过一门基础课，大学的老师跟初高中的不同，没什么事不会每天都见到。
但短暂的相处过，班里的同学都知道李老师是个很好说话的老师。
所以小组分到他来带的时候，八人都露出满意的笑容。
李老师走过来，没有多为难他们。
先把要做的实验介绍一下，现在做的都是观察实验，并不要求出什么成果。
只要严格按照步骤来做，注意观察就好了。
尽管这是简单的观察实验，组员都很认真对待。
这是一个开始，之后实验的难度会逐渐增加。
大家心情都是兴奋又紧张的。
农学专业不同于其他专业，观察作物生长通常需要很长一段时间。
一个学期也就三个月，只够他们观察植物的一季生长情况。
后来班里的小组都分到更多的实验田，同一时间，林云青要观察四种植物。
她逐渐习惯每天都下地看看植物的日子。
一旦投入进去，似乎时间也过得格外地快。
到了学期末，要考察学生的成果的时候。
林云青的小组拿了个全班最高分。
原因在于他们小组管理的农田，几乎没有发生任何意外情况。
所有植物的生长状况良好，意外死亡的植株很少。
对比起其他组，有的一死一整片的情况，林云青这一组的表现可以说是完美。
对此，李老师只能归功于他们运气好，以及平时对农田的关注足够多。
林云青默默收起手里的灵泉水，深藏功与名。