“老师，我答完了。”
这句话仿佛咒语，
打破了禁锢已久的空气。
众老师纷纷深吸一口气，争相抢着批阅卷子。
“我来，我来判。”
“你来个屁！苏菲同学做得是初二卷子，理应我来判。”
“我是初三老师，知识面更宽广……”
方校长嗷地一嗓子，“一边儿去。”
他戴上眼镜，亲自批阅。
红笔在卷子上打出一个又一个大大的红对勾。
老师们侧着身子，瞄着卷面整洁的答卷，神情别提多舒爽了。
这才是他们的梦中情卷啊！
看看，
字迹多工整？
步骤多清晰？
作图多完美？
偏偏人家是自学的，比他们苦口婆心教出来的优秀多了。
初三老师羡慕的眼底冒酸气，
凑到苏菲身边暗戳戳地问：“苏菲同学？你要不要做份初三卷子试试？”
“初三知识没什么难度的……”
孟夏巧站定在初三老师面前，“抱歉，苏菲是我学生。”
苏菲卷子答得漂亮，
够得上天才名头，是个可塑之才。
孟夏巧要亲自教导。
初三老师想要争取，“孟老师，话不能这么说。”
“苏菲同学天资聪颖，按部就班地学，简直是浪费时间。”
苏鸢屁股边边靠在办公桌一角，凉凉道：“你俩别争了。”
“苏菲没学初三的内容。”
初三老师：“为什么？”
苏菲淡淡扔出两个字，“没书！”
“没书？”初三老师来劲了，“我有啊。”
“我办公室有全套的初三教材，我去给你找来，等着啊！”
苏鸢叫住对方，“老师，您不用忙活了。”
“十三岁上初二，年龄已经算小的了。”
“我想让她按部就班地来，好好享受学生时代。”
苏菲情况特殊，
苏鸢不想学业为她带来太大压力。
初三老师还想再劝。
方校长直接拍板，“按苏鸢同志说的办。”
“每个学生都有自己的节奏，我们做老师的不能揠苗助长，磨灭孩子的学习热情。”
实际上，
黎星回已经告诉过他，关于苏菲的一些情况。
像躁郁症这样的心理疾病，