那时幼年的萧逸尘，还未踏入那深宫内院，给二皇子萧泽当陪读，彼时的他，只是在这京华的学堂里，与一群同龄孩童一同读书识字。
那时候的教学先生，乃是一位白发苍苍的老者，他讲课时候总是眯起双眼笑着看着学生，莫名的亲和。
“孩子们！你们坐在这里念书，可曾想过自己是为了什么而读啊？”
老者的声音在学堂内悠悠回荡，打破了孩子们诵读诗书的朗朗之声。
年幼的孩子们纷纷举起小手，个个眼神明亮，充满了对未来的憧憬。
一个虎头虎脑的小男孩大声说道：“那当然是为了赚钱啊，我要努力读书，帮助父亲整理家业！”
“我读书是为了当官！当大官！”
一时间，学堂内孩子们的交谈声络绎不绝，叽叽喳喳地分享着自己心中的梦想，那梦想虽稚嫩，却也闪闪发光。
而老者也只是微微一笑，仿若一位洞悉世事的智者，用手缓缓摸着自己长白的胡须，不做任何的表态。
那笑容里，有对孩子们天真无邪的包容，也有对他们尚未真正领悟读书深意的一丝惋惜。
那时候的萧逸尘，年纪虽小，却因世子的身份，仿若与其他孩子之间隔了一层看不见的纱幕。
孩子们在上学之前，家中长辈就神色凝重地嘱咐过，看见萧逸尘最好还是远一点比较好，以免孩子们之间打闹伤到萧逸尘，惹得肃王不悦。
渐渐的，大家都打心眼里生疏萧逸尘。
在课间嬉戏时，孩子们三两成群，欢声笑语不断，唯有萧逸尘时常独自一人，默默地坐在角落，仿若被世界遗忘。
他变得沉默不语，原本灵动的双眼，也渐渐失去了光芒，仿若蒙上了一层灰暗的雾霭。
热闹的课堂上，却只有最后一排的萧逸尘，仿若置身事外，沉默不语。
老者目光如炬，很快注意到了最后一排沉默的萧逸尘。
他微微欠身，主动开口：“萧逸尘同学可知道自己为了什么而读？”
一时间，学生们纷纷回头。
而萧逸尘拘谨地站起身来，身姿略显单薄。
他深吸一口气，仿若鼓起了所有的勇气，说出了那句让庆国都为之流传的一句话：“以智慧悟天地道义，凭担当铸生民脊梁。”
那声音虽稚嫩，却仿若洪钟大吕，在学堂内久久回荡，振聋发聩。
孩子们因为年纪尚小，仿若听着天书一般，听不懂萧逸尘话中的深刻含义，只是懵懂地看着他，眼中满是疑惑。
唯有老者听后，眼前一亮，仿若发现了稀世珍宝，眼神里满是赞许。那赞许，仿若璀璨的星光，照亮了萧逸尘黯淡的世界。
老者喃喃道：“我们要用智慧参悟天地间运行的规律与道义准则，再依靠自身的担当作为，为百姓塑造起精神上的脊梁，让民众在面对困难时有坚韧不拔的支撑，知晓生命的价值取向。”
话语间，仿若在为孩子们解读一部深奥的典籍，又仿若在为萧逸尘的话语做最完美的诠释。
“这句话是谁教你说的？”
萧逸尘挺直着身子，眼神里满是一个孩童该有的稚嫩，声音清脆地回道：“回老师的话，不曾有人教过学生。”
那时候的萧逸尘虽然沉默寡言，但在学堂中成绩却总是名列前茅。
每一次课堂提问，他都能对答如流；每一次考试，他都能拔得头筹。
老师对萧逸尘的期望达到了顶点，仿若看到了一颗即将在天际闪耀的巨星。
他曾在肃王面前，神色激动，眼中满是笃定，评价萧逸尘：“世子日后必成大器！”