这些孩子大部分都认识，甚至很多是同村同班的，崔莲莲就省去自我介绍这一步骤，直接进入教学。
今天第一天是用来摸底的，上午教学，重点观察每个孩子的学习状况，下午再进行考试，根据每个孩子的不同情况针对性上课。
崔莲莲上课时不是照本宣读，中间一旦察觉孩子们开始走神，就会穿插一些趣味小故事之类地调动孩子们注意力。
到第后面，几乎没有孩子们再走神，都认真听着课。
两天教学很快结束，给孩子们布置好作业后她们还有些舍不得，“崔老师，你能不能一直给我们上课呀？”
“是啊，小乌龟的故事我还没听够呢！”
孩子们纷纷发表自己的意见。
崔莲莲笑笑，“喜欢上崔老师课的话就好学习，下周上课时我先检查作业，如果完成的好，我们就还有故事听。”
有了故事这根胡萝卜在面前吊着，孩子们写作业时也更有劲儿了，生怕完不成不能听故事。
看到崔莲莲回来，被冷落了两天的陆楚委屈得不行，“妈妈，我不想去林奶奶家，我想跟你在一起”
“小楚乖，明天妈妈就能在家陪着你了。”崔莲莲摸摸她的小脸蛋，软乎乎的手感很好。
晚上不用再熬夜写教案，崔莲莲就给不肯睡觉的陆楚讲睡前小故事。
她声音温柔平缓，故事刚讲到一半就哄睡着了。
给陆楚盖好被子，崔莲莲却没有丝毫困意，眼睛看着窗外倾泻而入的月光愣神。
前几天忙碌的时候没有时间去想七想八，现在一闲下来脑子就开始瞎想。
也不知道陆远收到信了没，会是什么态度呢？
如果离婚，她又该去哪里
培训班的生意才刚刚起步，崔莲莲实在不想就这么放手，可想半天也没个头绪，只能走一步看一步。
今天的天气很好，太阳晒得人暖洋洋的。
吃过饭，崔莲莲带着陆楚在院子里玩捉迷藏。
正玩得高兴时，听到一阵叮铃铃的响声，伴随着的还有吆喝声，“陆远家是这儿吗？”
听到爸爸的名字，陆楚也不藏了，跑出来着急地喊：“是这儿！”
崔莲莲看过去，就见送信的邮递员骑着二八大杠停在门口，从口袋里掏出来一封信，“有一封从八兴岭寄过来的加急件，收件人叫崔莲莲，是你吗？”
“是我。”
崔莲莲接过信，邮递员就又骑上车叮铃铃的走了。
拿着这封加急信，陆楚在旁边急得不行，“妈妈，快看看爸爸写了什么。”
崔莲莲哭笑不得的打开信，从里面倒出好几张信纸，外面写着孩子们的名字，看来陆远是一人回了一封。
崔莲莲把属于陆楚的信找出来给她，也好奇陆远会写什么。
信纸打开，也是一幅画，简单几笔勾勒出陆楚的样子，旁边还画着花花草草，陆楚爱不释手，“妈妈，这是爸爸画的我~~”