子婴和嬴政科普了一下扁鹊的牛逼之处。
表示，这个老师超棒，崽要跟着他学。
之后还有实践课，他需要带些行医的行头。
虽然他有系统可以方便拿取。
但是，为了不引人怀疑，还是带个有标志性的医师药箱比较好。
“大父，我想要一个药箱，您能帮我找人做一个吗。”
子婴边被嬴政牵着重新去洗漱，边说道。
嬴政：。。。。。。
你先重新把脸给朕洗干净。
嬴政接过辞糜递过来的帕子，重新给子婴仔仔细细搽了一遍脸。
边搽边回答他。
“好，你想要什么样的，画个图纸出来，朕给你去安排。”
这么小个崽子，能自觉学习已经非常不容易了，小小要求，当然满足他。
如果不是扁鹊的名气够大，嬴政其实无所谓子婴学不学。
毕竟，医家传人可以有很多，子婴更应该学的也应该是帝王之术。
史料记载中的扁鹊，绝对不止子婴描述的这点本事。
不然，他何以被称为神医？
甚至成为医家开山立派的宗师级人物？
扁鹊之后的医师，都以能被称作“扁鹊”
为毕生追求。
扁鹊，绝不止能识别万物，药到病除这么简单。
不过，这会子婴也才刚开始学，慢慢来就是。
嬴政拍了拍子婴的脑袋，让他跟着蒙颖上课去。
他也去召集朝臣去商讨关于大军封赏的事宜了。
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今天来到张苍的课堂，发现大家伙居然没有在教舍上课，而是转移到了后院。
“加油！加油！”
胡亥正扯着小嗓儿，疯狂呐喊。
子婴：。。。。。。
这是在干嘛呢？
一大早的玩这么嗨，不带他？
子婴连忙加快脚步，朝围着一圈的人群跑过去。
“做什么？让我康康，让我康康！”