校长笑了笑，“这样就好。
咱们也不兜圈子，咱们谈谈彼此的看法。”
方汉青没想到对方会这么直接。
不知道到底是要谈什么，他对学校还是这份工作的想法？所以他也只是回了一声好，并没继续说下去。
校长打破沉默继续讲：“你的过往我们都看了。
为了考察你，还特意组织了一个小组调查。
我们都认为你的品质和教学水平非常出色和正直，所以决定邀请你来。”
方汉青心知这些话背后的真实目的可能还是冲着自己的名气来的。
但他还是谦虚地说：“我才刚刚开始教书，能够成为贵校的一员，实在是很荣幸。”
校长接着说道：“你太谦虚了。
谁还不知道你在网络上的影响力啊！这次让你来我们这里继续担任语文教师，还想让你带班做班主任。”
做班主任？
方汉青觉得简直不可思议。
名校班主任的职务可不容易得到，没想到自己能胜任，而且还被任命了。
原本还以为不过是借助他的名头为学校增色而已，却没料到校长真有这样的打算……
方汉青跟校长说：“你真打算让我当班主任？我才教了一年书，经验少得可怜，怕是镇不住你们这儿的老师和学生。”
校长笑了，“我看年龄长相跟这校长职位也不搭，但实力不分年纪大小。
我觉得你就很有潜力，这班主任非你莫属，明儿就可以上岗了。”
“正好赶上开学季，让你接手一年级的一个班。” 校长补充道。
方汉青心里五味杂陈，没想到一眨眼功夫就从一所普通学校的班主任跃到了名校的位置，这种事是他做梦都没敢想过的。
“那好，明天我就去瞧瞧。”
“我就知道你会答应，”校长对方汉青点点头，“接下来就要看你发挥了。”
“一定全力以赴把工作做好。” 方汉青坚定地回答。
“那行，先回去休息吧，明早就开始工作。
我让行政那边派人带你过去安排住的地方。”
校长说完就打电话联系人事部门，不久之后就有人领着方汉青去了宿舍，并告诉他教学楼的具体位置和他的班级是一年级三班。
临走时，那人还交给他了一份学生名单和相关信息资料。
一个人待在房间里，方汉青躺在床上却怎么也睡不着，拿起那份名单翻来覆去地看着。
班上有四十名学生，按理说是标准配置，但看着看着他就发现了一些不对劲——
这帮学生的成绩似乎比预想中差太多，在他以前工作的学校里这也只算中游水平，但对于这所学校来说几乎可以算是垫底的存在了。
“怎么会这样呢？”他自言自语道，“这里应该是选拔尖子生来的，难道这里面有猫腻？”
想到这儿，方汉青又回忆起白天跟校长的对话，隐约觉得事情有些不对劲。
为什么刚来就能当上班主任这么奇怪的事情逐渐明朗：原来是为了这个学习较差的班。
这让方汉青感到不安：如果教不好这群学生的话，不仅会被认为教课水平不行，就连管理能力也会受到质疑。
毕竟外界都以为这里的孩子都是学霸级别的人物。
他琢磨着如果校长想整自己，何必费这么大劲呢？于是上网查找关于这所学校的背景信息。