杨老师讲的是专业的课程，其中也掺着些她个人对专业的真知灼见。
哪怕是一心想回宿舍躺着的学生们也渐渐放下手里的手机，摘下耳朵里的耳机，静静听着杨老师讲课。
不止是讲专业知识，也有人生道理蕴含其中。
杨老师讲课，真的很有魅力。
当然了，要是台下坐的是冬玲高中的那群孩子，恐怕杨老师就不会像跟大学生讲课一样和颜悦色了。
三人是经历过的，现在感受一下完全没接触过的讲课方式，也是新奇的紧。
杨老师似乎很喜欢叫这三个人回答问题。
“……咱们产品设计专业，我也有一些学生学的这个专业，在魔都某个设计公司里当设计师，他回来跟我说，国内的设计行业一字真言是抄，黄超，你在哪儿笑啥呢，来，你来解释一下这个抄字。”
正在跟韩立琪发消息的黄超神色一僵。
他站起身来，尴尬地挠了挠头。
见黄超半天憋不出来一个屁，杨老师哼笑一声，向坐在第一排的顾玄使了个眼色：“来，你讲讲。”
顾玄神情一滞。
他拍掉顾倾辞在课桌下偷偷掐自己大腿的手，面有难色地站起身来。
“呃……我觉得……”
迟钝开场，这是在给自己思考预留时间。
刚才杨老师讲的什么？
什么设计行业？什么一字真言？
刚才顾倾辞在掐自己，自己没听清楚啊！
怎么办？怎么办？
顾倾辞一边偷笑着，一边压低声音提点顾玄：“抄。”
超？
钞？
抄！
顾玄立刻明白顾倾辞说的是哪个字，他的大脑瞬间开始运转。
“设计行业……”
杨老师可太了解顾玄了，顾玄这明显就是没准备，刚好，她听见了刚才顾倾辞轻声提醒顾玄的声音，她不耐烦地诶呀一声，也没让顾玄坐下，只是把顾倾辞点了起来：“来，顾倾辞，你跃跃欲试的，你来讲讲。”
原本暗暗笑得花枝招展的顾倾辞脸上的神色瞬间消失，就像正在嘲笑同类被猫捉去了的鼠鼠下一刻被猫抓住——顾倾辞在瞬息之间就做好了表情管理。
她缓缓站起身来。
“杨老师，我觉得这个抄字，意思是让设计行业的从业者多去学习好的设计亮点，去学习那些设计表现背后的思维模式，并将这种思维模式运用到自己的设计里面。”
顾倾辞深吸一口气，迅速说完这一大段话。
顾玄和黄超投来震惊的目光。
站在顾玄身边的顾倾辞无声地哼笑一声。
其实杨老师问这句话的时候她也没怎么听，只是预感杨老师要叫自己、顾玄或者黄超这三个人里的一个问而已，所以她就用了些心思。
一边偷偷掐顾玄的大腿，一边偷偷思考问题。
没想到吧顾玄，我可是在好好思考。
咱俩交的学费是一样的，我学到的比你更多，也就代表着我比你亏的更少。
换算下来，我赚了，你亏了。
顾倾辞心里正高兴着呢，讲台上的杨老师皱着眉，嗯了一声：“你说的挺对的，坐下吧。”
她就安然地坐下。
至于顾玄和黄超，也不知道杨老师说的坐下是给他们三个人说的还是单纯给顾倾辞说的，自然也是不敢坐下。
教室一片寂静。
同学们看着还站着的顾玄和黄超，又看看杨老师。
杨老师看看一脸尴尬的顾玄和黄超，这两个家伙低着头，偷眼看自己，和自己目光对撞之后又像老鼠躲猫一样逃开。
跟高中的他们别无二致。