第一堂课。
袁理带着去年编写的训练大纲和学习教材，老老实实的坐在课堂，听着老师讲解军犬概论。
这一堂课基本上就是，军犬的种类、特性、用途及在军事中的重要性。
额！当然这一堂课根本讲不完这些东西，看似上不了几堂课，但实际上老师要是讲深了还是能多磨几堂课的。
第一章，第一节，第一讲，军犬的定义。
介绍了军犬经过专业的训练可以执行的任务类型，
第一章第一节第二讲，军犬的作用。
这里主要是夸军犬的。
在之后又是犬的起源和进化，
起源：犬是人类最早驯化的动物之一，其祖先为灰狼。犬的驯化历史超过1万年。
进化：经过长期的人工选育，犬逐渐形成了多样化的品种，其中一些品种因其特殊的生理和行为特性被用于军事领域。
袁理乖乖抬手。
“这位同学，请问你有什么想问的吗？”
袁理乖乖站起身，下意识的摸了摸脖子，哦，那里没有红领巾。
“您好，老师，我叫袁理，我听到您讲犬类的起源，就突然想问一下，为什么中华田园犬不能当军犬呢。”
讲师双手一拍，满脸的欣赏，面向众人，冲着袁理一指：“这个问题问的好。”
讲师快步的走到众人面前。
“这个问题问的很好，但是中华田园犬当过军犬吗？”
如果有老师问问题，在学生时期可能会杂七杂八的回答。
但是在军队不会，只要老师没有指明，没人会搭理他的。
“来！你来回答。”
老师指着一个坐在前排的女兵，这个培训班60多个人，有五个女兵，这是其中一个。
“老师，抱歉，我不知道。”
“你来回答。”
老师又指着另外一个男兵。
“我不知道我说的准不准确，说是在秦朝时期，秦始皇皇宫就有黑色的警戒犬出没。当然这种说法没有依据的，我只是不知道在哪里读到的碎片化知识。”
老师双手下压：“好了！看来大部分都是不知道的，即便是知道的也不确定。”
“我国使用军犬可以追溯到三千年前的商周时期，当时用于警戒和狩猎。”
“唐代《通典》一书里提到过用犬来代替哨兵。”
“这些都是有据可查的，那他们用的是不是中华田园犬啊？肯定是啊！生在中华不是中华田园犬是什么？”
老师开了一个不大不小的小玩笑，但可惜！只有两个女兵笑了出来。
直到这时老师的表情突然严肃了起来：“到了抗日战争时期，这时候距离我们比较近，我们可知可记的也比较多了。”
“当时的日军，培育了一种军犬，叫做狼青，现在我国市面上还有流通，这狼青啊，凶猛且训练有素。”
“我不得不在这提一句，当时他们在我们国家训练狼青犬的时候，使用我们人民的身体去训练，撕咬训练，扑咬训练，”