夜里，周茂德正准备上床睡觉，他的手机突然响了。
他的老伴儿不禁抱怨道：“谁呀，大晚上还打电话？真是不让人消停！”
她心疼地看着周茂德那疲惫的面容，心里满是忧虑，心道快退休了，还对学校这么上心。
自从周茂德担任了小学校长以来，每天都是早出晚归，忙得不可开交。
今天好不容易能够早点回到家中，还没来得及休息呢，电话又打过来了。
周茂德对老伴儿笑了笑，然后起身走出卧室接通电话：“我是周茂德，陈经理有什么事情吗？”
陈经理自然是传琪互娱的人，他收到陈丰提出的要求后，立刻就想到了之前有过合作的一家小学，他手上正好有那家小学校长的联系方式。
“周校长，这么晚还来打扰您真不好意思，我记得您学校不是有个童声合唱班对吧？”
陈经理的语气显得十分客气与礼貌，经过一番简短而又亲切的寒暄问候过后，陈经理迅速切入主题：“是这样的，我们这边现在有一首非常出色的歌曲，特别希望能够邀请贵校的小朋友们来共同完成合唱录制，不知道您觉得是否方便？”
电话那头的周茂德校长听完这番话，心中不禁一喜。
他们学校的童声合唱班平常也就只是参与一些市级层面的歌唱竞赛而已，这回还能有机会成为一首新歌献唱，他当然很愿意了。
明天是周日，学生们都不上课，挂断电话后的周茂德马不停蹄地联系童声合唱班的领队老师，并将这个好消息告知他。
同样在晚上接到电话的还有张思雨。
这一整天，她都紧紧跟着自己的老板肖格，一同前往传琪互娱公司进行参观考察，虽然啥也没做吧，但就是累的不行。
往传琪互娱安排的酒店房间一趟，刚闭上眼就接到一通陌生来电。
张思雨拿起来一看，来电显示是一串国外号码。
“国外来电？肯定是诈骗电话，不去管它！”
张思雨嘟囔着，毫不犹豫地将手机调至静音模式，然后把它随手扔到一边，然后往被窝里一缩，安心好睡眠。
肖格真没想到传琪互娱的效率这么高，看来庄忆秋说的果然没错。
昨晚陈丰和公司管理层讲述了肖格的想法和要求后，谁能想到，就在今天上午，来自鹏城某所小学的童声合唱班居然就已经抵达传琪互娱了。
当肖格从酒店赶到传琪互娱时，五号录音室外那里已经聚集了不少等待他到来的人们。
肖格快步走近，瞬间感受到了来自孩子们那一众充满好奇的目光。
望着这些纯真可爱的孩子们，肖格突然感到一阵羞愧涌上心头，于是连忙开口说道：“实在不好意思啊各位，我来晚了。”
事实上，肖格并没有迟到，而是他们来得太早了。
肖格立刻让张思雨再去打印乐谱，张思雨数了数人头，这回轻车熟路地抱着二三十份乐谱分发给合唱班的小朋友们。
拿到乐谱后的孩子们乖巧极了，纷纷安静下来认真地看着上面需要演唱的歌词，不哭也不闹。
见到这番情景，带孩子们一同前来的领队老师脸上不禁露出了欣慰又骄傲的笑容。
陈丰虽然社恐，，不太擅长与人打交道，但面对小孩子时却很有耐心。
他为了防止一群小朋友被关在录音间会感到害怕，于是主动拉着他们的手，用温柔的嗓音一字一句教他们如何把歌词铿锵有力并富有节奏的念出来。
而且最后的合唱部分，陈丰也是先在孩子们面前清唱一遍，他那强大的唱功一开口便惊艳全场，引得在场的小朋友们连连惊呼，一个个兴奋不已地围在陈丰身边，怎么也不肯离开。
就这样，陈丰一步步地引领着合唱班的小朋友们，慢慢地把整首歌曲都学会了。
全程下来，肖格在控制室没出一点力，顶多也就是需要放几次伴奏带而已。
“我们再来一遍好不好？”
陈丰注意到了肖格给出的提示，笑着对小朋友们说道。
“好！”
合唱班的小朋友们齐声应答。
“来，我们”
还没等陈丰把夸奖小朋友们的话讲完，他的目光不经意间透过隔断窗，看到了肖格正一脸不耐烦地打发张思雨去开门。
“砰砰砰！”
五号录音室的门从刚才就一直在响，坐在工作台前的肖格皱起眉头，不耐烦地看向监控屏幕，只见门外站着一个陌生人，正不停地用力拍打着房门。
原本他没打算管，想着只要不应答，外面的人拍两下也就识趣离开，没想到敲门声却丝毫没有停歇的迹象，反而愈发激烈起来，频率越来越快，声音也越来越大。
无奈，肖格就对张思雨挥挥手，让她开门看看到底是谁在外面敲门敲地这么不客气。
今天上午五号录音室原本是三线艺人宋雨熏的经纪人赵婕预约使用的，但就在昨夜被领导临时通知五号录音室有人申请了延迟使用，让宋雨熏往后顺延。
有人申请了延迟使用？
这岂有此理？
都答应好尽快给粉丝发新歌了，不让录算怎么个事儿啊？
赵婕瞬间火冒三丈，她连等宋雨熏来公司都顾不上，自己先一步来到五号录音室。
录音室的预约规定每次仅能预约半天时间，要么选择上午时段，要么选择下午时段。
通常情况下，绝大多数歌手都会倾向于预约下午时间段，毕竟下午的时长相对较长一些，这样一来他们就有充足的时间录制。
然而这次居然有人提出了延迟使用录音室的请求，公司还竟然同意了！
对于昨天下午究竟是谁预约的五号录音室这件事，赵婕心里可谓是一清二楚，而且要不是她知晓，她也不可能预约到今天上午来。
而昨天下午的预约者正是她的老熟人王玲！
想当初，赵婕和王玲可都曾担任过练习生们的经纪人，同样都是一人手下带着五六个练习生。