……
蜀王府。
某个办公室内。
在蜀王卫们到访各个部落的同时，李恪他们也没闲着。
一群文人聚集在一起，正在忙着整理蒙学教材。
“殿下，您这句子这么理解真的合适吗？”
王玄策放下手中的笔，眉头都快拧巴成‘川’字了。
“让我康康，哪句话的理解有歧义啊？”
一旁的何时好奇得紧，很快就把头探了过来。
只见书本上写着原文：己所不欲，勿施于人。
可翻译那一栏却写着：我不要的东西，宁愿扔了也不会给别人！
更离谱的是下一栏原文：既来之，则安之。
翻译栏写着：既然都已经来了，那就安葬在这里吧！
“蛙趣，‘有朋自远方来，不亦乐乎’是这样理解的吗？”
何时不由得惊呼出声，简直不敢相信自己的眼睛。
“这理解简直恐怖如斯啊…”王玄策强行憋笑，喃喃道：“有朋友千里送人头，我可真是太开心了！”
众人：“……”
“ 子曰：朝闻道，夕死可矣，解释竟然是…”
“早上知道了去你家的道路，下午就可以去打死你了！”
其他人接过《抡语》也开始品读起来。
读完，所有人都懵了。
不要这样好不好？
刚才我们也看到了，只不过不敢多问。
可你们这样…就显得我们很傻！
众所周知，大唐科举考试科目主要分为常设科目和非常设科目。
其中常设科目又分为：明经、进士、明法、明书、明算。
而儒学经典呢，又主要在明经科中进行考察。
作为儒家学派的经典著作之一，《论语》自然也是明经科的必学内容。
在座的人虽然没有入朝为官，但好歹也是有两把刷子的。
然而，看着这些翻译，他们都觉得自己像个傻子！
“玄策，你不妨看看本子封面上写的啥。”
李恪没有直接回答他的问题，而是提示他翻看封面。
王玄策一愣，但很快便反应过来，应了声：“哦！”
他小心翼翼地将本子翻到封面位置。
众人这才看到封面上赫然写着两个大字：《抡语》。
Σ(っ°Д°;)っ“啊…这！”
一瞬间，所有人都被雷得浑身僵硬，外焦里嫩。
静！
死一般的寂静！
“啊哈哈哈…”最终还是何时率先打破了沉默。
何时捧腹大笑，乐得身体后仰，差点直接躺板板。
“啊啊啊…”
“额呵呵…”
“桀桀桀…”