他们的脸上都没有了笑容，表情逐渐变得严肃。
果甘老师心中大骇，在场的所有老师里面，他是二胡专业的，他能看出来，杨天邺的表演水平有多高。
他心想道：“这这不可能！！！”
几位老师也是民乐大师，他们对视一眼，看到对方眼里的震惊，他们能看出杨天邺在这首曲子里运用的技巧，投入的感情。
在演奏的时候时而婉转时而躁动的结合，让他们意识到，杨天邺绝对是一个有真本事的人，不是他们认为的花架子或者是某位来镀金的“二代”。
《二泉映月》这首歌表达的情感太复杂了，有一种悲伤、不甘，同时也有一种豁达的感觉。
人生的心酸痛苦，都在这首曲子的六段里表达了。
随着演奏的继续，几个老师眼睛一酸，险些哭出来，不知不觉就完全沉浸了。
表演结束。
杨天邺站起身来，对他们说道：“老师们，我的表演结束了。”
老师们都回过神，啪啪啪的鼓掌，早已折服在杨天邺的表演当中。
只有果甘老师，嘴巴微张，生意有点颤抖：“你你的二胡和谁学的？”
“和老家的辅导班的老师学的？”杨天邺张嘴就来。
“辅导班？”果甘不敢相信，直接问道：“你们家里是做什么的？”
“我妈妈是语文老师，我爸爸是普通白领。”杨天邺这个没有说谎，这就是他的家庭。
这句话语气很真诚的，老师们听到之后一片哗然。
他们原本以为杨天邺是什么音乐世家的孩子，原来只是普通人家的孩子吗？那杨天邺简直就是顶级音乐天才啊！
“天赋很好，我觉得有点果老的风范。”笛子演奏家王恒对果甘说道。
果老就是果甘的父亲，也是二胡演奏家，果甘的二胡就是他的父亲教的。
杨天邺听到这句话，心中微微点头，自己的神级技能是复制果甘的，果甘又是他父亲教的，所以说他像果老一点问题都没有。
但是果甘愣住了，他没想到杨天邺的二胡水平是这样的。
总有一种很独特的感觉萦绕在他的心中，好像有一种熟悉又陌生的感觉。
听杨天邺的演奏感觉每一个音，每一个变调都戳中了他的内心，他感觉杨天邺的演奏是那么的完美。
“果老师，还给您，谢谢您借我用您的二胡。”杨天邺开口跟果甘说话，让果甘回过神。
其他老师的震惊虽然没有果甘那样，但是他们的心中也疑问重重，到底是从什么时候出现了一个“民乐天才”。
赶紧下场去查，像查查看杨天邺到底是什么来头。
一查吓一跳，他们才发现，原来杨天邺小小年纪，已经在音乐上取得了非常多的成就了。
而且，《国家宝藏》最出名的几首插曲都是杨天邺作曲编曲的。
赵琮瞬间感觉脸上烧烧的，感觉自己的质疑很多余也很过分。
在民乐这个圈子里还能冒出来一个如此年轻还如此有天赋的人，应该当成宝贝呵护起来的。
再看水龙吟的曲谱的时候，心里更是震惊的没话讲，此曲的精妙，已经可以称得上享受了。