一位年轻的牧民看着眼前平整的农田，皱着眉头对身边的老者抱怨道：“阿爷，咱祖祖辈辈都放牧，这地咋种，咱能学会吗？”
老者拍了拍他的肩膀，安慰道：“娃啊，既然跟着大明走，就听人家的，人家官员都说了会教咱，咱用心学，肯定行。”
这时，一位大明官员走了过来，笑着对他们说：“你们别担心，我来教你们。来，先看看这铁犁，它可比你们以前用的工具省力多了。”
说着，官员亲自示范如何使用铁犁耕地。
年轻牧民好奇地凑上前，仔细观察着，忍不住问道：“大人，这犁地有啥讲究不？”
官员耐心地解释道：“这地要耕得深一些、细一些，这样种子才能更好地扎根生长。”
除了农耕，一些部落的年轻人还跟着工匠们学习手艺，如木工、铁匠、织布等。
在木工坊里，一个小伙子拿着一块木头，笨拙地比划着，对师傅说：“师傅，我这锯木头老是锯不直，咋办？”
师傅走过来，手把手地教他：“你看，手要稳，用力要均匀，眼睛盯着这条线，慢慢锯。”
小伙子按照师傅的教导，认真地锯着，不一会儿，一块整齐的木板就锯好了。
他高兴地说：“师傅，我学会啦，谢谢师傅！”
在居住方面，他们告别了曾经的帐篷，住进了用砖石和木材搭建的房屋。
一位妇女走进新屋子，摸着光滑的墙壁，惊喜地对丈夫说：“这屋子可比咱的帐篷暖和多啦，还不怕风吹雨打。”
丈夫笑着说：“是啊，这都是大明给咱的好日子，咱可得好好珍惜。”
为了让这些部落更好地融入大明，朝廷在安置点设立了学校。
孩子们兴高采烈地走进学堂，开始学习大明文化。
部落里的成年人也有机会参加文化活动，如听书、看戏等。
大明在安置点建立了完善的社会管理体系，设立了地方官员进行管理。
官员们公正执法，处理部落内部的纠纷和矛盾。
一天，两个部落的牧民因为一点小事发生了争执，闹到了官员那里。
官员坐在公堂之上，严肃地说：“你们都是大明的子民，应该和睦相处。有什么问题，好好说，我来给你们评评理。”
其中一个牧民气呼呼地说：“大人，他抢了我的工具。”
另一个牧民急忙辩解：“我没有抢，我只是借用一下，还没来得及还。”
官员了解情况后，耐心地调解道：“借用东西要提前打招呼，用完了要及时归还。”
“以后大家都注意点，别因为这点小事伤了和气。”
两人听了，都羞愧地低下了头，互相道了歉。
官员接着说：“咱们这里是一个大家庭，大家要遵守规矩，互相尊重。”
“这样咱们的日子才能越过越好。”
两个牧民点头称是。
同时，朝廷还鼓励部落里的人们参与地方事务的管理。
一位部落首领被推选为地方代表后，激动地对大家说：“乡亲们，朝廷信任咱，让咱参与管理。”
“咱一定要好好干，为咱部落，也为大明出份力。”
大家纷纷鼓掌表示支持。
随着时间的推移，这些北元部落的人们逐渐适应了新的生活。
他们对大明的认同感不断增强，开始把自己当作大明的子民。
一位年轻人对老者说：“阿爷，我现在觉得自己就是大明的人了，咱在这里生活得挺好，还有这么多机会学习和发展。”
老者笑着说：“是啊，娃，咱要感恩朝廷。以后咱就跟着大明好好过日子。”
然而，他们心中也始终保留着对草原故乡的思念。
在一个传统的祭祀节日里，一位妇女对着远方的天空祈祷：“祖先啊，我们虽然离开了草原，但我们永远不会忘记您的教诲。”
“这里也是我们的家，我们会好好生活下去。”
旁边的孩子拉着她的手，问道：“我们还能回草原看看吗？”
妇女摸了摸孩子的头，说：“等以后有机会，咱们一起回去看看。”
“但现在，咱们要把这里建设得更好。”
顺从大明的北元部落虽然经历了生活的巨大转变。
但在大明的关怀和引导下，他们逐渐融入了新的社会，过上了安定、富足的生活。