叛军舰队不甘示弱，迅速调整战术。
他们的一艘重型战列舰发射出一排导弹，这些导弹拖着长长的尾焰，扑向联邦舰队。
联邦舰队的护卫舰立即启动防空系统，密集的激光束交织成一张火力网，试图拦截来袭的导弹。
部分导弹在火力网中被引爆，化作一团团绚丽的火光，但仍有几枚导弹突破了防御，击中了一艘联邦巡洋舰。
巡洋舰的舰体被炸开一个大口子，内部的电路和管道暴露在外，冒出滚滚浓烟。
随着战斗的持续，战场形势愈发紧张。
联邦舰队逐渐陷入了叛军的包围圈，周围的敌舰越来越多，火力也越来越猛。
联邦舰队的指挥官不断调整战术，命令各战舰交替掩护，寻找突围的机会。
然而，叛军似乎早已料到联邦舰队的行动，包围圈越缩越小，局势对联邦舰队极为不利。
讲解途中，雷诺教官突然发问：“假设你们是联邦舰队的指挥官，面对敌方的包围战术，你们会如何应对？”
教室里瞬间热闹起来，同学们纷纷举手发言，各种战术方案层出不穷。
有的主张集中火力突破包围圈的薄弱点，有的建议利用行星的引力弹弓效应进行迂回包抄。
这时，一个名叫卡特莫雷蒂的学子站起身来。
卡特傲慢地扫视了一圈教室，最后将目光落在叶尘风和楚天身上，冷笑一声道：
“这种问题，对我们这些从小接受星际军事熏陶的人来说不过是小菜一碟。
某些没见过世面的人，估计连战场形势都看不清楚吧。”
周围的同学发出一阵哄笑，嘲讽的目光再次聚焦在叶尘风和楚天身上。
叶尘风的拳头不自觉地握紧，他感受到了深深的侮辱，但理智告诉他现在不是冲动的时候。
楚天则轻轻拍了拍叶尘风的肩膀，示意他冷静。
雷诺教官皱了皱眉头，严肃地说：“卡特同学，在我的课堂上，任何形式的歧视都不被允许。每个人都有平等学习和发言的权利，知识面前，人人皆为求知者。”
卡特有些不情愿地坐下，嘴里还小声嘟囔着：“他们能懂什么？”
雷诺教官看向叶尘风和楚天，目光中带着一丝期待：“你们两位同学，有什么想法吗？不妨分享一下。”
叶尘风深吸一口气，站起身来，努力让自己的声音保持平稳：
“教官，虽然我没有实际的大型作战指挥经验，但我认为可以从情报战入手。
首先，我们要迅速分析敌方舰队的组成和指挥结构，寻找他们的弱点。
利用小型侦察舰伪装成陨石，悄悄靠近敌方舰队，收集情报。
同时，散布假情报，制造我方舰队有援军即将抵达的假象，扰乱敌方的部署。
在正面战场，我们可以采用分兵战术，一部分战舰佯装突围，吸引敌方主力；
另一部分则隐藏在行星的卫星背后，等待时机对敌方指挥舰发动突袭。”
叶尘风的发言让教室里的气氛为之一变，同学们脸上的嘲讽渐渐被大笑所取代。
卡特站起来，大声问着，“战场上瞬息万变，而且你凭什么认为侦察舰不会被敌方发觉！”
说着，他大笑起来，“也是，你估计连侦察舰是什么都不知道！”