黎簇乏味的眼神晃悠悠落到教导主任身上。
老登还要哔哔多久？
都不说让他坐下听。
腿都站麻了。
‘咚咚咚’
毫不客气的敲门声打断了教导主任的喋喋不休。
只在百日誓师大会出过面的学籍办陈主任一身小香风职业装，踩着高跟鞋满脸喜色地拿过来一份学籍档案：
“杨老师，咱们学校来了个大宝贝……”
看见有学生在这儿，陈主任欲言又止。
教导主任会意，对黎簇说：“这届复读班的学生都是我带，要稳住心，定下心，狠下心，别浪费自个的大好青春，明白了吗？”
这通鸡血对黎簇并没有卵用，他只想离开，皮笑肉不笑：“明白了。”
“回教室自习吧。”
黎簇人如机：“好的老师，再见老师。”
等人一走，教导主任端起茶杯淡定的问：“学校是接收了位多优秀的学生，值得陈主任这么激动？”
陈主任指了指天花板，低声说：“是上面那一圈子弟在国外读书的孩子。”
“本来是打算走艺术生的路子，人孩子说没挑战，要回来参加高考。”
教导主任：“噢，这学生背景挺复杂是吧。”
陈主任抿了下嘴，说话声更低了：“学籍前脚才转过来，家长后脚就上校长室说要捐一栋实验楼。”
教导主任的手晃了晃，勉强稳住茶杯：“噢，这、这学生家里挺有钱是吧。”
有背景还有钱，看样子在家里还是个得青睐的。
这种学生要是刺头。
学校就完了……
“给她办转档的家长俊的哟，小姑娘也俊，温温柔柔的，看着都赏心悦目。”陈主任八卦道：“但是这种家庭是不是都喜欢给孩子开后门呀。”
教导主任茶到嘴边没喝下去，轻斥了句：“陈老师呀，注意言行。”
“你是没见那阵仗。”陈主任‘啧啧’两声：“证书资料打印了一整箱搬过来，全国书法大赛的青少年滑雪公开赛的还有个射击比赛的……总之什么乱七八糟的证都有。”
“这叫德智体美劳全面发展，证明家长重视教育。”教导主任其实也来了好奇心，问：“学生建好档案没？我上电脑看看她哪些证有加分政策。”
陈主任点了点她拿过来的学籍档案：“学号名字都写上面了，自己查呗，噢，对，这孩子说想自己选班级，校长也点头了，杨老师你自己看着办昂。”
说完没打招呼‘啪嗒’‘啪嗒’踩着高跟鞋走了。
萝卜坑上来的就是拽呀，教导主任摇着头在心里感叹。
教导主任眯着眼一个数字一个数字把一串学号输入学校系统，界面转了好几圈，跳出一长串学生档案。
他边吐槽学校花二十万做的系统烂，边一个个点开找。
十来分钟后。
鼠标滑动到底，点开最后一个叫‘关心’的学生档案。
系统结结实实卡了一分钟。
首先弹出来的是一张非常养眼的标志脸蛋。
教导主任怪哉：“什么时候p的照片都能通过审核了？”
继续往下看。
出生日期，户口，民族，政治面貌等等等基础信息。
到‘有何特长，何时何地受过何种奖励处分’，一长串奖项和个人技能简直闪瞎教导主任的眼。