李霁来到了办公桌前，借着手电筒的光，开始查看起文件上的内容。
最上面的几份都是统一标题的协议，叫《学生改造及再教育同意书》。
协议内容很长，李霁简单浏览了一下。上面的大致的内容是说学生在校表现较差，屡次违反校规，经教务处审核，需要对学生进行一定程度的改造。
在协议的最后，还写着两行字：“帮教存在青春危机的人群实现优秀人生”、“还家长一个听话懂事并且优秀的孩子”。
再之后便是甲方家长和乙方学校的签字和公章了。
协议里的内容甚至提到了在学校里，若发生意外导致孩子受伤，学校会负起责任全力治疗学生直至恢复。
看到这内容，李霁心里只想冷笑，什么受伤，区区致命伤是吧？
也不知道这些家长是怎么想的，看着自己的孩子变成了那副样子，还能签得下这种协议？
她继续往下翻，可是发现下面的内容基本都是买卖奢侈品的合同，这让李霁更加怀疑校长的资产来源究竟是什么，为什么能够这么频繁的消费奢侈品。
纸质文件随着李霁的手被翻到了最下面一张，露出了被压在玻璃板下的一张报纸。
报纸的日期是2013年7月12日，距离副本中现在的时间点足足过去了10年多。
新闻的标题是“光明市第一中学免费资助孤儿入学就读”
下方是校长看上去年轻且和善的笑容，他蹲在一群学生中间，而那些学生们脸上也带着能够继续读书的欣喜。
“……光明市第一中学校长伍亮鑫和周边的福利院签订了协议，同意免费接纳适龄学生进入校园读书，并且全额承担学生们在校三年的各项费用。
此事引起了社会的广泛关注，各界人士纷纷支持伍校长的爱心之举，并积极向光明市第一中学送上财物资助。‘只为传递爱心！’某企业董事长在接受采访时如是说到……”
福利院？孤儿？
这就是他们敢对学生下手的原因？
就是因为那些学生没有后台，没有会为了他们而来学校讨要说法的家长，所以便可以随意欺凌？
但仅仅是这些还不够，要将他彻底拉下来，还需要更多的证据。
李霁紧抿着唇，将视线移到了电脑上。
电脑并没有被锁，看起来似乎校长离开的很匆忙，又或者是他很确定没有人能够进到他的办公室来一样。
她看着屏幕上显示的对话框，对方正是校医。
“w：今天是不是送了两个女学生过去？
w：我提醒你，她们两个今天是要出镜的，你最好给我注意分寸。上次的事情别再发生了。
w：回话！”
后面是连着拨打了两个电话，可无一例外并没有人接听。
“w：你该不会是又自作主张了？
w：你给我等着！要是让我看到你影响了正常播出计划……”
最后一条信息的发送时间是晚自习前，在那之后就没有和校医的聊天记录了。
李霁将它对话框缩小，开始查看起电脑上的其他信息。