东舒雅见状，好奇地问道：“谁呀？你认识这本书的作者？”
乜四仁点点头，将王芳舒的事情告诉了东舒雅。
东舒雅听完后也十分惊讶，她感慨道：“这个孩子真是不容易，不过她能够把自己的经历写成书，也是一种勇气和释怀。
在乜四仁和东舒雅的努力推荐和宣传下，这本书引起了社会的关注，许多人被王芳舒的故事所感动。
对一个13岁孩子来说，写一部小说是极其难以形成的，说明王芳舒不同凡响，不但记忆力超群，而且文字组织能力很强。
关于王芳舒住房墙壁文字记录，乜四仁曾经请教三易老先生，对那些文字进行过研究，三易曾经说过，这是天书的文字记录，是远古原始的文字记载。而且每一个字有多种含义和多种解释。他既早于甲骨文的出现，而又和甲骨文有关联，都是用形态和图形代替文字。
特别是王芳舒记录自己院落，一个幽静四合院里梧桐树，这不正是乜四仁所见所闻，是乜四仁拍摄王芳舒画作照片后，才解救了王芳舒的，但书里并没有说明，只讲了自己拐卖的过程，并没有讲自己解救的过程。
同时，记录了自己在养父养母家的1000天经历。
乜四仁仔细想象，一个13岁孩子，要完成13万字的小说写作，要构思人物设置以及自己的遐想情节，这不是一个孩子能够完成的任务。他突然想到，王芳舒的母亲李平儿高考作文写的极好，不但把卷子答完，甚至于还写到了卷子的下沿。
这说明王芳舒母亲有一定的文学功底和文字水平，这本小说肯定是在他母亲的辅导下完成的，甚至于还有文学名家对这部小说提出了很好的修改意见，是经过多次修改完善与润色后出版的。
王珂警告他不要打扰自王芳舒和李平儿的正常生活，他不愿意提及这个事情，既然这么不愿意提及，甚至于怕伤害孩子，打扰李萍儿的正常生活，怎么又会突然出一本书出来，让所有的人知道。
他想这本书在香港印刷，又这么精美费工劳神，不是一般家庭完成了事，只有王珂这样有经济基础和人脉关系。
他再次阅读和研究了作者简介，里面只是说作者名字叫汉江儿女，只讲她自己是汉江之滨的人，并没有提及汉山，汉水和更多的信息，而且只是对家乡的景物，天气四季气象以及特殊环境和特殊经历的描述，并没有说她在什么地方失踪，这本书只有乜四仁和东舒雅读懂明白。
乜四仁仔细再读了一次之后，发现这本书其实是写给孩子们的，是让孩子们在遇到困难和无助的情况下，要坚信自己，战胜自己，在没有任何外援和无助的情况下，要丰富自己的知识，把自己的所见所闻，所知记录下来，要坚强的生存，给人毅力和鼓励，让自己坚强的生存下来。
乜四仁认为这个书值得孩子阅读，他一定要让自己的孩子读一读。这对孩子有极大的帮助，特别是人在危难危机和无助的情况下，怎样坚强的生存。
书里面还描写了一年冬季大雪封山，他们断粮五天的生活经历，怎样的吃草根儿，吃树皮，甚至在断火的情况下，怎样用犁铧和锄头取火的经历。虽然不同于钻木取火的原始，但她却有钻木取火的毅力和精神。
还记录了孩子在最为绝望的时刻，怎样让自己顽强的生存下来，甚至幻想着自己会变成一只鸟飞出。
他要把这个这个故事讲给自己的孩子，让孩子读这本书，甚至他有冲动，立马去见王芳舒和李萍儿，与她们进行交流。
但他知道，王珂是不会接待他的，而且王珂明确的告知他，孩子和王芳舒在省城已经买房居住。
王珂在孩子假期才去看望他们，在那里孩子和李萍儿没有任何的外界影响。她可以在那里自由的上学生活，和新的朋友与新的环境结识，结交，结缘。他
乜四仁曾经保证过，再也不打扰王芳舒和李萍儿的生活，让他们快乐的淡忘汉山的噩梦般的经历。
乜四仁自从高考之后，再没见过李萍儿。
高考时，他的邻座李萍儿是那样优雅，自得，自信，甜美，见到他总是微笑起来，嘴角有两个酒窝，迷人而让人心醉。
现在想想李萍儿，应该应该更加成熟，稳重。也可能，他再也不能认识这位阔少妇了，当时她还是姑娘，纯真而美丽，如今她已经不是当年的那位纯真淳朴的考生，而是一位有着两个孩子、汉山市最大民营企业老板娘，是一位地地道道的阔富少太。
如今的王芳舒成长为亭亭玉立中学生。美丽成熟。虽然看得出稚嫩的脸庞，但从她的文字和照片上看，已经成熟而稳健，超乎常人的深邃思想，能够总结出世间万物有阴阳，金木水火土，天地日月组成，这样高深的问题。
这本书对乜四仁有极大的触动，他想一个13岁的孩子就能出版一本小说。
他突然想到，自己为什么不能写一本小说，完全用自己的生活片段写成一本散文，他想假如这是一本散文集，大家可能并不一定能够购买，而且散文需要文学修养和语法修辞，而13岁的孩子并不具备这些文学修养。
王芳舒把它写为小说，对别人来说这是一本小说，但对乜四仁来说，这其实是一本自述体小说，完全是纪实性质的，虽然里面许多情节真实与否无法考证，但显然只有他知道这是一本纪实体的小说，要求证这本小说的真伪故事，只有王芳舒和养父养母知道，对别人来说，里边情节是猜测和臆想。
乜四仁与东舒雅在推荐宣传这部小说的时候，遵循作者意愿，没有暴露作者居住地，甚至都没有说认识作者，完全就事论事。于是，乜四仁决定动手写一部属于自己的小说。他以自己的生活经历为蓝本，讲述了一个普通人在都市中的成长故事。乜四仁开始着手构思他的小说，他决定以自己的视角出发，展现一个真实而又充满温情的都市生活。他希望通过自己的文字，让读者们感受到生活中的点滴美好。
在写作过程中，乜四仁不断回忆起自己过往的经历。那些曾经的欢笑、泪水、挫折与成功，都成为了他笔下丰富多彩的素材。他用心描绘着每一个场景，塑造着每一个人物，努力让他们栩栩如生。
随着时间的推移，乜四仁的小说逐渐成型。他给它取名为《平凡之路》，寓意着每个人都可以在平凡的生活中找到属于自己的不平凡。这部小说不仅记录了他的成长历程，也蕴含了他对人生的感悟和思考。
然而，乜四仁并没有满足于此。他深知，一部优秀的小说需要不断地打磨和完善。于是，他开始仔细审视自己的作品，寻找可以改进的地方。
在这个过程中，乜四仁结识了一些志同道合的朋友。他们一起交流创作心得，互相鼓励和支持。在朋友们的帮助下，乜四仁的写作技巧日益精进，小说也变得更加成熟。
在写作过程中，乜四仁发现自己的文字功底还有些不足。他开始努力学习文学知识，提升自己的写作技
乜四仁开始大量的博览文学图书，特别喜欢读小说，更喜欢世界文学里的精美小说，他订阅了《世界文学》，他对《世界文学》里精美小说百读不厌，到了狂热的程度。
东舒雅玩笑说：“西方文学有精美的语言和特殊的叙述形式，糟粕是对男女的描写过于暴露直白。这个你必须抛弃。”
乜四仁说：“你的思想这样复杂？我在校的时候就喜欢读西方的文学，我还不知道里边的那些事儿。”
乜四仁开始通读中国民族文学，而且对现代文学非常酷爱，读过之后，和东舒雅一同去小说描写的地方感受与体验。
东舒雅母亲不解：“既然小说已经看到了描述，为什么还要实地去看呢？”
乜四仁：“到实地去看，你会有更加深刻的体验，更懂得这部小说的内涵。”
乜四仁对东舒雅说：“走，我们再去拜访重游王芳舒经历过1000天的地方。”
当他们再次踏进这个久违的地方，看看那里的山，那里的水，那里的草。见到了王芳舒的养父和养母，养母已经完完全全老太婆，头发几乎全白，而且行动迟缓，有些呆痴。养父依然健康，还在劳作着院内一块不大的庄稼地，身体驼背，说话不紧不慢，但声音高亢洪亮。
乜四仁有些同情和感动，他告诉王芳舒养父母说：“我们会经常来看你，需要的盐巴和火柴，我们会定期给你们送的。”
王芳舒养母说：“不需要了，下半年我们就搬迁到汉山镇移民搬迁点去住了。这里不会再来了，就这么一点地，我们上了年龄做不动了。我们不能在山里冻死，饿死。我们住在集镇那儿，走不动了作不了呐，就住在养老院里，终老一生。”
乜四仁突然想到，自己岳父就是干这项工作的，他怎么忽略了移民搬迁这件事情。
乜四仁深情的望了一眼王芳舒养父母的家，恋恋不舍，饱含泪水。