安荷下午还是继续看《宏观经济学》。
现在是学期中期，课程进度已经接近一半了。
她对这本书的了解还只是今天上午看过的内容。
系统的任务还让她以90分以上的成绩通过这学期科目的考试，她也不能忽视。
其实，安荷学习能力很强，不然高考成绩也不会是全系第一。
她挂科，纯粹是没有时间。
现在有机会学习，她要把握住。
妈妈去世后，安荷也纠结过，要不要退学打工。
可，从a大退学，只有高中学历，想要找到好工作还钱，很难。
她得坚持在学校待下去。
《宏观经济学》前半部分的理论对刚入门的人还算友好，没有什么难懂的内容。
安荷把重点一一记下来，循环巩固。
一上午都在忙这些。
下午，她打算再往前追一追。
争取今天就把这学期几周的内容都赶上，最好是再提前预习一天的内容。
今天的进度是有些慢了，不过安荷安慰自己，就当是先打基础，明天要好好进入状态，《公司财务管理》、《组织与管理》、《营销学》这些，会尽早补上。
所以安荷根本没空想其他的，她满脑子都是这些刚刚学过的知识。
时不时还要在系统的提示下，翻翻大一的书，明确不同学科之间的关联，也带着学些内容。
以后复习大一内容时候就没有那么难了。
现在安荷是彻底不觉得这个“系统计划表”贵了，这是上天下地，都很难找的好东西，学得就更起劲儿了。
系统又一次提示安荷去翻之前的书，安荷一抬头，和柴佩琳正好对视。
她笑了笑，低头拿书。
“安荷，安荷。”柴佩琳悄声叫她。
“怎么了？”安荷有些意外。
“你现在打算怎么复习呀。”
柴佩琳决定跟来图书馆只是一瞬间的事儿。曹汀兰还在宿舍里，她懒得跟曹汀兰继续吵。
等真收拾东西来了图书馆，她才发现，无聊得紧。
她不像安荷，有那么多事情牵绊，入学以后就是踏踏实实跟着上课。
期末考试虽然考不了多高的分，但也没有不及格科目。所以平时下课后，除了写作业也不怎么看书。
她都是在期末才开始努力的，平时的课就是赶着听。
这会儿没事儿干，无聊死了。
想起曹汀兰说的那些话，她也好奇安荷的复习计划是怎么设定的。
安荷看看周围的人，招了招手，让柴佩琳到走廊来说。
柴佩琳巴不得赶紧离开这个又硬又累的自习凳子，欢快地跟着安荷来到走廊。
“我在网上找了专业的大纲，有的会标记重难点，所以，我就根据那个看，虽然不完全匹配我们的课程，但聊胜于无。”
安荷哪里敢把自己有系统帮忙这么离谱的事情说出来，这是她早想好的理由。
柴佩琳听得眉头直皱，网上虽然确实能找到些知识，但现在这个年代很多都是知识付费了，有前半截，没后半截的。
这样哪行。
“我把之前期末复习的材料都给你发一份吧。”
安荷眼睛一亮，“真的吗，”随即想到这样有些太占柴佩琳的便宜了，“这是不是太麻烦你了，复习资料都是你之前自己准备的。”
a大和一般大学不一样，老师、教授都是从来不画范围的，你要是在上课的时候，笔记没记好，期末就等着挂科吧。