淼东送走了青浦劳动局的委办校核准组，任务圆满完成，心中充满了满足与喜悦。
此刻，校园内只留下了一群人。
他们是庄教授、诸主任、嵩老师和应老师，还有屈老师。他们围坐在一起，开始商讨下一步的工作计划。
淼东对这次的检查结果感到非常满意。
他环视着这间充满活力的教室，心中充满了期待。
他知道，虽然核准已经通过，但学校的建设才刚刚开始。
他目光转向校舍的硬件设施，深知这些是学校教育质量的重要保障。
他心中暗自决定，必须抓紧时间添置这些设施，为学生们提供一个更好的学习环境。
庄教授的眼中也充满了期待。
他清楚自己即将接手的教具将在下一周内陆续进校，这将为他的教学带来极大的便利。
他想象着学生们在课堂上的欢声笑语，心中不禁涌起一股暖流。
诸主任则开始思考起学生开课的时间。
青浦职校的课程安排至关重要，他决定与屈老师一同与美教主任沟通，确定学生开课的大致时间。
一个合理的时间安排对于学生的学习进度和教学质量都有着重要的影响。
应老师和嵩老师则开始思考起自己的课程安排。
应老师将首先开设素描课程，让学生们通过基础的绘画技巧，培养他们的审美能力和创造力。
嵩老师则将教授色彩课，让学生们通过色彩的运用，感受艺术的魅力。
他们深知自己的责任重大，决心为学生们提供一个优质的教育环境。
淼东站在窗前，望着远方的天空。
他预计月底可拿到学校名称，这将是学校的重要标志。
他希望这个名称能够体现学校的办学理念和教育特色，为学生们树立一个良好的学校形象。
一群人为着共同的目标努力着。
他们的工作虽然繁琐而辛苦，但充满了意义和价值。
庄教授也开始着手准备自己的教具和课程计划。
他深知自己的责任重大，必须为学生们提供一个高质量的教育环境。
他开始与学校的工作人员沟通，确保教具的进校时间和数量都符合教学需求。
诸主任和屈老师则开始与美教主任沟通学生开课的时间。
他们希望能够在最佳的时间安排下，让学生们能够充分地利用每一分钟，高效地完成学习任务。
他们深知时间的重要性，因此他们不遗余力地为学生们争取最好的学习条件。
应老师和嵩老师则开始着手准备自己的课程内容和教学方法。
他们深知自己的教学水平将直接影响到学生们的学习效果和成长发展。
因此，他们不断研究教学方法和技巧，力求为学生们提供最好的教学体验和学习效果。