燕京继业大学，元培楼406教室。
徐博文教授的选修晚课。
大学生职业生涯规划与就业指导。
上过大学的都知道这门课的含金量了。
不能说非常有用。
只能说是纯史啊。
徐博文在讲台上激情讲课。
“在现代社会，职业可以概括为劳动者能够稳定从事的有报酬工作，是劳动者足够稳定地从事某项有报酬工作而获得的劳动角色，是一种社会劳动岗位。”
这是一门极其自我感动的课程。毕业直接留校的老师，以为念一念就业的定义就能真的让大学生找到工作。
不过在座的学生们也没有谁真的是为了学到知识。这种夜间选修课嘛，就是凑凑学分，老师假装讲讲，学生假装上过，最后随便开卷考个试或者做个结课论文就完事了嘛。
老师拿工资，学生拿学分。
本来是一件互利共赢的事情。
可是今天有些不一样。
事情还要从一周之前说起。
在楼下遛弯儿的徐博文忽然接到一个电话。
“徐老师，我是马勇啊，好久没见，您还记得我吗？”电话那头传来谦卑的声音。
由于徐教授是蕴灵人，他的记忆力也是远超常人。
他很快就回忆起这个马勇，这个马勇是他年轻时在县里当初中老师的时候班上的一个孩子，只记得这孩子很聪明，很有学习天赋，但因为家里穷，上完初中之后之后就去打工了。后来没多久，徐博文就也调到了市里任教，再也没听说过这个孩子的消息。
这么多年过去了，马勇应该也四十多岁了。
也不知道他打电话过来是有什么事。
“小勇啊，自从你去打工之后老师就再也没听到你的消息，你这些年过得怎么样啊？”
“徐老师这些年我也吃了不少苦，不过日子也慢慢好起来了，每次我遇到困难的时候，都会想起来您教给我的道理，这样我才能一直坚持下去，我这次给您打电话，就是想当面感谢您，您这周末有时间吗？我想请您吃个饭。”马勇恭敬的说道。
“小勇啊，我可受不得，这么多年老师也没有关照过你什么，你好不容易赚了钱，留给自己用吧，老师心意领了。”徐博文惭愧的说道。
“徐老师，请您一定要赏脸，您不知道我这么多年的心愿就是能有机会当面感谢您。”马勇真诚的说道。
徐博文最终还是决定和马勇见一面，他当时也对这个淳朴的孩子印象很深，对于他的经历也十分惋惜。
翌日，晚间。
马勇和徐博文在一家小菜馆碰了面。
徐博文一打眼就发现了马勇的不同。
几十年前这还是一个普通孩子，如今的他似乎已经是一名，蕴灵人了。
没有经过特殊训练的散人蕴灵人是没有办法隐藏自己的气息的。
徐博文经过这么多年的磨砺，虽然也能收敛一些，但他磅礴浑厚的灵始终是藏不住的。
马勇也瞬间发现了这一点。
“徐老师，你也是……”
“孩子，没想到你这么多年变化这么大。”徐博文语重心长的关心道。
马勇还有些骄傲，他想一定是老师也发现他的不凡，不自觉的挺了挺胸膛。
“小勇，你变老了，这脸上都是褶子了，都快比老师都老了。
马勇忽然心头一酸，他确实不再是那个活泼的少年，老师也不是那个意气风发的青年教师了。