“程凯老师说，这个实验本科生做，能拿到70都算是非常优秀了，你这第一次做产率能超过80，已经很厉害了好吗？只要多做几次，把握好剂量、温度和时间，大概还能提高产量。”
陶子没好气地说道。要知道，她第一次做，产率仅仅只有60左右……但满分如果是40分，她也能拿到30分了。
经过练习，就算是现在，她的产率也不会比池远高到哪去。
其实这并没有参考性，毕竟，决赛时拿到的题目基本都是陌生的！
因为条件受限，即使实验地点在大学的实验室，产率的极限也大概在理论产量的90。
所以，决赛评分时，满分若是40分，最终的产率只要高于80，就是满分。
70，35分。
60，30分。
以此类推。
这是其中一部分，另外还要看实验操作……就池远刚才那僵硬的实验操作，其实已经扣了一些分了。
想到这，陶子稍稍心里平衡些许——他们俩的差距，其实也没有想象中那样大。
陶子嘴角又重新勾起了笑容。
“这样啊？那我还挺有天赋的？”池远摸着有点胡渣的下巴，得意地喃喃自语。
他发现，自己在实验这块儿上手真的很快，多少应该算是有点天赋在里面。
“只是杂质还是多了点，副反应还是多了啊。”
说起这个，池远还是觉得物理实验更得心应手，化学实验中的未知太多了。
它本质上就是人工操作分子运动，通过断键成键，成环，创造出人类需要的物质。
但终究还是不能完全控制的过程，这键啊，怎么可能完全听话？
不过，也不能一棒子打死，历史上倒是有很多有用的物质，曾经都是所谓的‘杂质’、意外的产物。
这也是化学的魅力之处。
“不过，池远，你刚才加热回流那番操作是跟谁学的？”陶子突然问道。
正在反思的池远思路被打断，眨了眨眼睛，回忆了起来。
“恩……我说我在小说里看到的，没想到还真有用，你信吗？”
“……”陶子一时语塞。
但看池远也不像是在开玩笑的样子，出于试探的心态，她还是开口问道：
“什么小说？”
“《学魔》。”池远竖起了大拇指。
……
接下来，陶子又开始对池远的操作进行纠正，还会加上程凯老师浸淫化竞多年收集来的实验技巧，辅以她自己的理解。
这样汲取经验的好机会，池远自然不会放过。
从基础的顺口溜：
固体需匙或纸槽手帖标签再倾倒。
读数要与切面平仰视偏低俯视高。
试纸测液先剪小玻棒沾液测最好。
试纸测气先湿润粘在棒上向气靠。
酒精加热用外燃三分之二为界限。
硫酸入水搅不停慢慢注入防沸溅。