虽然课本上是这样写的。
但是，池远在做大题的时候，遇见过这个除杂方法，就在题干里。
在被强化后，他的记忆力很强，不会记错的。
“老师，有个实验就是用这样的方法除杂的。
那是一道工业流程题，就在练习册的47页倒数第二题！”
池远立刻提出了异议。
就在这个时候，乔英子将自己的错题本递给了黄芷陶。
里面夹着一部手机。
那是她之前搜的题。
她看到池远皱眉后，就重新看了一遍。
她想起了自己曾经遇到过的最后一个选项。
陶子也是认真地看了起来。
虽然她选择题并没有错，但是，这道题她并没能理解。
问题就在于最后一个选项。
才看了一会儿，黄芷陶在浏览器中输入了某一个自己见过的实验，突然举起了手。
“黄芷陶同学？有什么问题吗？”
李亮正想反驳池远，让他去仔仔细细看书的时候，就看到黄芷陶举起了手。
黄芷陶可是满分的学霸，她这个时候举手肯定是有什么事情。
“老师，这个方法的确能够运用到实验中，它是可行的。”
陶子站了起来，将手机递给前面的同学，让他传给老师。
春风中学并没有明令禁止手机，只是禁止课堂上用手机做与学习无关的事。
学霸在这一点上，还受到了特别的优待。
李亮接过一看，画面显示的是一项实验的资料。
其中提纯的方法就是d选项。
他想要质疑。
但是，现实中这样的除杂方法的确被运用到了实验中。
当了太久的高中化学老师，他几乎都要忘记曾经做的那些实验了。
于是，他仔细看了起来。
趁着李亮研究的工夫，乔英子冲池远低声说道：
“感谢我吧！”
最后还神气地挑了挑眉。
“那明明是陶子的功劳！”
看到陶子看过来，他还朝着她抱了抱拳。
学得还有模有样。
乔英子翻了翻白眼，就转了回去。
因为李亮已经将手机传下来了。
而，池远那是下意识的嘴硬。
说完后，他就回过神来。
转头看看英子这个小丫头有没有生气。
她根本没有生气，还朝他哼了一声，做了一个鬼脸。
池远回以微笑，心里却想着今天晚上回去就给英子一个惊喜。
她心心念念的“霍格沃茨魔法城堡”。
“咳咳！”
李亮咳嗽了两声，维持自己的威严，让开小差的同学回过神来。
“实验甚至是工业流程之中，的确用到了d所述的提纯方法。
实际情况碱性环境能够增大气体溶解度，可以做到以极小代价分离杂质。
但是——这终究是高中化学题，该以化学课本为准。而且a肯定是正确的，而我们的题是单选。”