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“x号育婴箱婴儿可以出箱了。”
“收到。”
“哇啊，哇啊……”
“交给机器设定自动喂养模式，x号好像没体征了，通知父母来医院做再次提取。”
“受到。”
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“报告，x号生命体征正常，智力正常，无遗传疾病，无功能性缺失，可以申请出院。”
“同意申请，通知家长来接孩子。”
“受到。”
……
“都怪你，接孩子都来迟了。”
“我哪知道这么快就出来了啊，我在忙工作啊。好快啊，这就一年多了啊，可这孩子刚出生才三个月啊，他们就不能再养几个月吗……”
“咦？他怎么不笑啊。”
“刚出来都不笑的，快回家吧，不行，我得买个育婴机器人，现在看育婴知识太晚了。”
“好，我也想说来着。”
……
我叫书亚，三岁时爸爸去世了，妈妈没有收入来源，我们家渐渐开始衰落，就连从小就陪着我的育婴机器人也被卖了。
妈妈天天回来的很晚，我不得不很早就做饭，但好在全自动智能厨房也不难操作。
幼儿园的日子还是挺快乐的，我认识了好几个小朋友，我们天天玩的很开心，但一回到家我就感觉很难受。
今天，我终于要上小学了，但我上不起高费小学，只能上普通小学，妈妈说这种学校出来进不了上层社会。不过其实我也不介意，我总觉得好空虚，知识填补不了的那种。
从小学开始，老师就开始教我们最基本的礼仪了，“同学们，现在我们要学三米内绝对自由权利这一最基本的权利，也就是说如果有人冒犯了我们的三米内绝对自由权，我们就能以一切手段还击。”
“老师，那如果我既没有防卫机器人，也没有枪，该怎么回击？”一个小男孩问道。
“当然是用拳头了，三米绝对自由权神圣不可侵犯。”
“可是如果人家有枪侵犯了我的三米自由权呢？”那小男孩还在问。
“当然是扞卫我们的权利了！我们有权也必须扞卫自己的权利！”
“可是我爸爸就是被人侵犯了三米绝对自由权，他用拳头扞卫主权，而被别人用绝对防卫机器人给杀了，而对方说他是在扞卫三米绝对自由权。”男孩可怜巴巴地看着老师。
“好了这位同学，那是法官该判断的事，我们先上课好吗？”老师说完马上接着说，“同学们，所以我们要跟别人亲密接触应该怎么办？”
“先询问，我可以和您进一步说话吗？”一个小女孩说道。
“对哦，然后别人同意了，我们才能互相走向对方的三米自由区，明白了吗？”
“明白了。”
“好的同学们，大家请站开一点，我们要保持距离。”
“好的，老师。”