劲爆的音乐也马上吸引了附近学生的目光，程双听着音乐先是跟着律动做着摇滚步。
三三两两的学生停下脚步注视着这边。
程双先跟着音乐节奏，单手撑地做了一个前翻。
他得先做简单的动作，测试一下自己到底能不能继续。
程双准备表演breaking舞蹈，这是用腿较少的舞种了，大部分都是依靠手部力量和腹部核心力量。
他不知道是不是之前拄拐杖锻炼了手部力量，反正程双感觉做个前翻还是挺轻松的。
“喔！”
刘文亮捂住嘴巴，发出一声惊叹。
“好厉害！”
“太帅了吧！”
“程老师真的会跳舞！”
“这个舞好，用不到腿。”
原本都是3班的欢呼声，夏诗敏的话一出，3班的几人齐齐转头看向她。
她说的对。
breaking能适配很多有节奏的音乐，程双也没有在意什么招式，只是跟随着音乐把自己会的招全部一股脑地全部放出去。
知道自己大概能行后，程双准备开始丢招式。
先是一个基础的托马斯，3班的几个已经开始尖叫了。
驻足的学生越来越多，大家纷纷停下脚步，观赏程双的表演。
附近摊位的学生都离开摊位到程双这边走，学生围成半圆，给程双留出一个空间。
程双专心做动作，满脑子都是不要摔不要摔，摔了好丢脸。
接着就是大风车配上footwork，最后来个空中定格收尾。
程双喘着粗气站起身，轻轻的一个鞠躬表示演出结束，然后拍了拍手里的灰。
掌声欢呼声在操场里回荡，表演刚开始只是几个学生观看，结束的时候围得里三层外三层，后面的同学都踮起脚观看。
学校的大型活动都有专门的老师拍摄视频，给工作号积攒素材。
拍照的老师早就被这里的人数吸引，挤进来刚好看到程双 的ending pose。
一拍大腿，可惜没有拍上，要是发在视频号肯定很多点赞。
“再来！”
“再来！”
“再来！”
……
大家还意犹未尽，纷纷高喊再来。
“这是我们高一3班的程老师开设的《hifun街舞社》大家有兴趣的可以来报名，程老师有多厉害你们已经看到了。”
刘文亮趁着这个机会，高举小黑板，像赛车的举牌手。
昂首挺胸，身姿妖娆地在同学们身前走了一圈。
地面有点粗糙，程双的掌心红红的，听到“再来”的呼喊他可真没有力气再来了。
breaking很费体力，程双的体力已经差不多了。
但是周围的学生都还没有散开，程双喝了一口水，不得已又放了一首音乐走到前面。
“喔喔喔——”
程双出来后，学生纷纷鼓掌欢呼。
这个舞是程双给下个星期的街舞社准备的，他舞蹈简单又不失韵律，非常适合初学者。
程双在家简单地扒了一下，准备下个星期教社团的学生。