院子里亲近极了，夫人和方明从一个屋里走出来。
夫人:方明，你说说为什么想打仗呢？
方明:打仗为了打倒日本鬼子。
夫人:知道打仗需要了解什么吗？
方明:不知道。
夫人:好，给你讲个故事听听。
方明:好。
夫人给方明这个孩子先讲起战争情况的。
战争，是残酷而复杂的，需要了解更多方面知识的。
这时在院子的两个人，有一些孩子们在窗户和门口窃听夫人讲打仗的故事。
越听越来兴趣，每一位孩子都跑到方明旁边，窃听夫人讲有关打仗要领。
夫人看见孩子们都聚过来了，而还没来的孩子，让大人把孩子叫出来一起听。
果儿把最小的还有有大点的，对这里陌生的孩子都叫出来了。
而别的院子里的孩子们也来了。
夫人看了看周围，都有大人在，可以安心的讲和拿出一个小黑板在上面写战勤情况。
首先，需知晓敌我双方的实力对比，包括兵力、武器装备、后勤保障等。
画出四个图案来讲。
这如同棋局对弈，了解对手的每一步棋，才能制定出最佳的战略。
其次，地理环境至关重要。
孩子们你们了解地理吗？
孩子们都摇了摇头，说不明白。
爱长老在旁边插了一句话说必须让孩子们了解地理。
夫人点点头，头面对孩子们继续讲。
山川、河流、地形等因素都会影响战局。
熟悉战场，便能利用地形优势，巧妙布局。
方明:可以用象棋来比试吗？
夫人:回答正确，所以咱们需要了解的很多。
再者，情报的收集与分析，不可或缺。
夫人:知道情报是指什么吗？
方明:知道，发电报是其一，其二是人用跑步来传递。