“哇，真的通了，你好厉害啊！”
“那是当然等等，你手上拿作业是要干嘛去？”
“当然是把这些可恶的东西处理掉了。”
听到这话的杰斯顿，一个威廉姆斯大螺旋直接从地上弹了起来：“不行！”
“怎么了？”
提斯娜看着杰斯顿如此巨大的反应，下意识的拎起了一旁的长铳：“你跟这堆作业是什么关系？”
“什么关系也没有不不不不我的意思是你得尊重我的劳动成果。”
杰斯顿是生怕这祖宗给自己增加工作量，让自己一单干两单的活：“你为什么非得把这些丢进马桶里呢？”
“因为我不会写啊。”
提斯娜一脸自然：“查德布置的这些作业太难了！我根本不会写，但是我又不想被查德批评，所以我就得想办法处理掉它们。”
“那你为什么不尝试着好好写一次？”
“因为我不会写。”
“那为什么不学？”
“因为我学不懂。”
“学不懂是因为你没有写过！”
“我没有写过是因为我不会写！”
“那你为什么不好好学！”
“是因为我学不懂！”
杰斯顿抓狂了：“（哥伦比亚学术用词）！我为什么要跟你一个小屁孩讲道理？！”
提斯娜也不太服气：“你又不是查德，凭什么跟我讲道理？！而且你还说脏话！话又说回来我才是老板！你管我写不写？”
“可恶啊！你的家长呢？！我一定要好好跟他们交流交流！”
“我没有家长！他们早就死了！”
杰斯顿编好的一番苦口婆心硬生生的憋回了喉咙：“那我帮你写总行了吧？”
“真的吗？我可不会多付钱”
“啧，麻烦的小鬼，我只是为了劳动成果不被破坏而已。”
马桶：谢谢你，杰厕灵。
于是我们敬业的杰斯顿·威廉姆斯先生花十分钟解决了提斯娜同学的历史作业，顺便还用不同颜色的笔画上批注：“（一段超级漫长的讲解）这下你总懂了吧？”
提斯娜坐在沙发边上，乖巧地点了点头，居然格外的安静。
要知道，在杰斯顿刚开始讲解的时候，这小萨卡兹还一直问这问那，全部是些有的没的的问题。
明明题目上只问了副总统，却非得问总统是谁？
笑死，书上没讲，我怎么可能会知道？
好在终于是安静听下去了
杰斯顿老师的满意仅仅维持了不到一会儿，一阵轻微的鼾声就传进了黎博利灵敏的声道中。
不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
好嘛，睡得真香。
杰斯顿从来没有感觉如此疲惫过。
“给我尊重一点劳动成果啊！”
提斯娜猛地一抬头，睡眼惺忪的擦了擦嘴：“不好意思长官！刚刚没有认出你来”