规模不够大，传授的内容不够专业，或者有重复，难以满足日益发展的大唐的需要。
所以，他回来后，便开始把整个大唐的各个书院的数据统计了一番，然后先推出了一百所大学出来的计划，后续还会再扩展。
这些大学跟李逸穿越时的那些大学规模自然没法相比，但是比起这个时代的任何一个书院都要强大不少。
按照李逸的计划，除了新收复的疆域暂时没有分配，大唐原本的每个省都有安排。而且一些重点城市，以后还会考虑多安排一两个。
而大唐现在并不是原本的贞观十道，疆域的大幅扩张，还有管理上的考虑，大唐现在采取的是省市县方式，加几个都护府的模式。
如今的大唐是五十个省，正好每个省两个大学。
如此一来，各种科技大学，工业大学，工程大学，军事学院，海军学院，师范大学和医科大学，农业大学纷纷而出。
不过，第一批的重点还是在师范大学上面。
有足够的专业老师，才能培养更多的学生出来。在未来几十年内，大唐对人口，还有官员这些，都是极度需求的。
而科举也将会因此改革成为高考，让这个时代的人也尝尝高考的味道，早早受高考掌控。
除此之外，那些启蒙教育和少年的教育，跟着进行了变革，改成了九年制，六岁入学启蒙，正常十五岁入大学。
十八岁大学毕业，便能出来到各个需要的地方工作。
看到陛下拿出来的兴建学校的名单，房玄龄立刻问向李逸。
不仅仅是他，其他大臣也一样。
毕竟，这可是一百所大学呢，规模和人力安排，以及物资这些都不算小。就连国子监都没法相比，他能不担忧自家陛下是不是步子迈的太宽了？
“这些恐怕还不够，先试行看看。我大唐百姓的数量年年都在增加，自然需要更多的学校。那些书院，都将就近并到相应的大学去。”
“至于资金这些，也不用太担心。”
大唐已经有了一些学院基础，就是科举也是接近于高考的模式，分有多门学科科考，所以这方面推行问题不大。
何况，这是举全大唐之力在办教育，整个朝廷都在为这块运转起来。
至于财政这块，大唐朝廷负担一部分，还有那些富商贡献一部分，以及皇家会出一部分。
李逸推出这些，真正的心思则是在教育上面的教材，往后所有的孩子都要接受爱国教育，然后还要好好学习自己说的一些东西。
这个，原本李逸并没想到，只是武媚娘那里把他说的全部记了下来，这便让李逸想到了一件事情。
他除了可以收集天下的功德气运，还能收集天下的香火愿力。
只要天下百姓记着他，只要记着他的百姓越来越多，他聚集的香火愿力也就会越来越强。
那些神佛可以，他一样也可以。
而且，他的基础可比那些神佛强多了。
因为，他能得到的是整个大唐领域的所有香火愿力。
有这个在手，或许他能把人族的气运聚集更多。
所以，他必须进行这方面的变革，然后让自己的名字普及大唐天下所有人，无论男女老少，还是新收的那些领域的异族，都要让他们从小就开始接触自己，都知道自己，膜拜自己。
而武媚娘记载自己说的那些东西，其实不过是李逸穿越过来后，顺口说的后世总结出来的经典语句，也值得天下人去学习。