好在外面游荡的魔法学员们并没有进入食堂里找人，不过他们应该是记住了蓝豪的样子，并且向着综合学院的方向去了。
那学校就不管管这些吗？
呃极夜大学的老师还真不管，这方面有利于磨砺学生，不是么？
咳咳，不过最主要的是管不过来，他们甚至将权力都发给一心科研的科技学院的学生了，但是魔法学院的人就是那么好斗，正好双方练一练，对彼此都好。
等到了晚上，云瑶忙完了今天自己的科研，将大家安排到了各自的宿舍，并且还给了他们老师的名片。
“哎呀，你们担心都是多余的，机器人的意思不是不让你们去听课，问题绝大部分人听了都没用。
魔法课上的讲如何对魔法的正确发音和排列组合，这还是入门级魔法的学习。
到后面构建魔力纹章、组合多重元素、引导魔法流动节点
说实话，哪怕是那些魔法侧的天才学员都很难学习。
这东西你让其他异能者怎么学啊o(￣ヘ￣o＃)？
我们科技侧的还好，除了研究和制造方面他们无法参与，其他比如科技装备和科技实验他们都能来，虽然是小白鼠的身份，但是好歹大家也能获得一些好处。
不过还是那个问题，我们科技学院想要稳步提升实力，都是要在科技上进行学习，他们也无法享受这种力量增幅啊。
所以不是禁止大家去，而是建议大家不去。
正好现在是两个月的放假时间，等明天早上我跟魔法学院的老师打完招呼，你们就可以正常的在极夜大学生活了。
”
云瑶的话也让大家意识到一点。
那就是不要再胡思乱想啦！
随后的一周里，受云瑶的邀请，他们八人都去魔法学院和科技学院听了两天的课，而云瑶说的很对，那就是没有这方面天赋的话，听他们上课跟坐牢没什么区别。
最终魔法老师选择了步潇洒、俞阳和代善仁，他们三位可以加入魔法学院听课，至于其他人？
嗯
“小火球的咒语怎么念来着？”
“好像是息若之火苗，多拉多燃？”
“错了，是息若欲火苗，多燃多拉。”
“靠！这火球也太小了吧？我点根火柴都比这大。”
“这特么是魔法，你懂吗？magic！我们能用异能能量模拟出来类似的就不错了，真想着跟俞阳一样爆发出ss级烈阳的异能啊？”
蓝豪、倪俊、柳浪和刘神君围在一起搓出了四个指尖火。
给一旁搓出正常火球大小的韩芳芳都看笑了。
她还算没天赋的普通人呢，旁边这几位的魔法天赋都差到哪里去了？
他们花了三四分钟搓出来的火苗，在步潇洒三人里只用了不到五秒，即便是代善仁主学光明魔法，也在十秒内搓出来，而且火球还不小。
不让他们来魔法学院上课是有原因的，这就是喽。
之后他们又去了科技学院，这里直接干掉了除柳浪之外的所有人。
没有为什么，首先你得会看图纸，其次你得知道这些零件是干嘛用的，如果不知道，会拼接也行。
好好好，就算什么都不会，会根据现有的例子进行创新和实操吗？
等大家学完这基础的认知后，科技老师来了一句，一人根据现有的实验例子进行创新改造。
？？？
包括柳浪在内，所有人都傻了。
什么鬼？这图纸讲的什么？你给我们讲了十几个零件，然后拼了一下，说了说那些零件不能联合装配，然后给了一个实物。
让我们去创新？去改造？
我们造啥啊？
要不是柳浪占了个会看图纸，会装配零件的先机，他都不知道自己拼出来的是什么东西。
“这不是科技小店门口的客人铃铛吗？”
柳浪拼好后吐槽了一句，他给的实物是铃铛内核，而柳浪加工了一下，发现有些眼熟，这东西不是专门检测小店前有无客人的客人铃铛吗？
而且柳浪拼出了一个带有属性的客人铃铛。
清脆+3，平静+3。
好好好，逆天了孩子，科技产物我也能赋予属性是吧？
最终大家看着柳浪拼好的铃铛勉强复原了。
但是还记得科技老师说的什么吗？
要创新！要改造！
于是其他七人都out了。
而柳浪也差点被out，直到科技老师拿到手后直接就感受到了内在的不同。
“有意思，f级异能神匠是吗？我还是第一次知道修武侧的异能者可以来参与科技侧的研究。”
科技老师感受着这股平静和清脆的铃声，铃铛被赋予了奇怪的力量