就比如这部大夏律，他既从基本上维护了大夏权贵们对整个帝国的统治，又让普通人觉得他非常公平公正。
这种控心术绝对是最顶级的帝王统治术之一。
由于关乎自身的切身利益，张伟对学习大夏律特别上心，几乎夫子讲的每个释义，张伟都一一作了笔记。
待到下午的诏表诰的公文写作课，张伟就表现的轻松很多了。
毕竟公文这些东西，张伟在清水私塾就学过很多遍了，长湘书院的夫子也很难讲出什么新意来。
虽然这里的夫子肯定比清水私塾的夫子强一百倍，但是这样公文写作的个人发挥空间很有限。
只有夫子讲到如何揣测上官的真实心意时，张伟才偶尔动笔记一下。
趁着公文写作时有空闲，张伟用自己仅有的一点画技，画了一幅简笔的芙蓉花，下面直白的写着：“思芙蓉。”
当公文课的课程结束之后，张伟找到邹标说：“修文，你的书童小李现在没什么事吧，让他给我跑跑腿吧。”
邹标看了一眼小李，小李机灵的上前来接话道：“张公子，您吩咐。”
张伟先把给父亲的信交给小李说道：“这是给家父的家信，麻烦你帮忙去驿站帮我寄一下，邮递费在里面。”
邹标接了一句：“小李，你回府把这信盖上邹府的信戳，这样更安全更快捷一点。”
张伟：“还有一事，你回邹府时把这信交给四房的大丫头阿兰。”
张伟把刚画好的芙蓉装进另一个信封中。
说完抓了一把铜钱给小李。“记住，一定要亲手给阿兰。”
小李看邹标没有说话，接过信和铜钱飞快的跑出去办事了。
邹标等小李走了，才开口跟张伟说：“卓然，你可不要让儿女情长耽误了举业呀。”
张伟笑道：“我这儿女情长还不是修文你给我招来的。
放心，我心里有数的，耽误不了举业。”
邹标还想说什么，张伟已经拉着邹标进了教室，边走边说：“书法课的朱夫子来了，快回教室吧。”
邹府，阿兰收到小李转交的信，拿到邹五妹的闺房对邹五妹说：“小姐，张公子又来信了。\"
\"看不出来张公子这么粘人呀。”
邹五妹接过信后，拆开看到张伟画的芙蓉，展颜一笑，对阿兰说：“说张郎粘人，你敢不敢当他的面说他？”
阿兰：“不敢，奴怎敢说小姐的张郎。”
邹五妹：“好啊，敢调笑你小姐，我要告诉张郎，让他下次还打你，他之前就是打的轻了。”
阿兰：“小姐，你坏死了。”
说完冲上来跟邹五妹闹成一团。
打闹了一会后，邹五妹拿起画笔，给张伟画了一副肖像像，
不一会，一个翩翩公子跃然纸上，公子的侧脸看上去跟张伟有七八分像。
画完之后，邹五妹也学张伟在下面写了一行字：“思君子。”
写好字后，邹五妹把画纸重新装进了信封交给阿兰。
阿兰不等邹五妹开口，说：“婢子知道了，明天早上等小李回府给二少爷送东西时，把信交给小李，让小李转交张公子。
小李子挺机灵的，婢子把金瓜子赏他两个，好让他以后更用心办事。”
邹五妹听后只笑了笑，没有说话，只是拿着张伟画的芙蓉痴痴的看了起来。