“爷爷，我知道，您去吧。”
妞妞也跟着用力点头。
“爷爷放心。”
我跟着老师来到办公室，办公室里整齐地摆放着桌椅和文件柜，墙上挂着一些学生的优秀作品和奖状。
老师请我坐下，然后坐在我对面。
她轻轻扶了下眼镜。
“可可爷爷，是这样的，可可这孩子在绘画方面真的展现出了很大的天赋。”
老师的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，双手不自觉地比划着。
“她的色彩运用，线条勾勒，都有着超出同龄孩子的敏锐和细腻，所以，下个月学校有个绘画比赛，我想带着可可参加。”
我一听，脸上立刻露出惊喜的表情。
“那太好了，老师，真是感谢您对可可的关注和培养。”
我双手紧紧地握在一起，身体微微前倾。
老师摆摆手。
“这都是可可自己努力的结果，不过这次比赛需要家长陪同，不知道您有没有空？”
老师的眼神中带着些许期待，目光紧紧地盯着我。
我毫不犹豫地回答：“有空有空，老师您放心，只要是可可的事，我肯定全力支持。”
我拍着胸脯，表情坚定。
老师笑着点点头。
“可可在学校总体表现还是不错的，学习上很用心，也很听话，就是上次她和一个男孩子因为一点小事争论起来，您还挺担心的，这次没有这样的情况了。”
老师一边说着，一边翻看着手中的学生资料。
我松了一口气，眉头舒展。
“那就好，我就怕她和同学相处不好。”
老师安慰我道：“您别太担心，可可现在和同学们相处得都挺融洽的，也会主动帮助别人。”
老师微笑着，眼神中透着温柔。
“这也多亏了老师您的教导，让她知道怎么和同学们相处。”
我双手合十，向老师表示感谢。
我和老师又聊了一会儿可可在学校的其他情况，然后便结束了这次谈话。
我走出办公室，一眼就看到可可和妞妞在院子里的滑滑梯旁玩耍。
可可正小心翼翼地爬上滑梯，准备滑下来，妞妞则在滑梯下面兴奋地蹦蹦跳跳，拍着小手。
“来，快滑下来！”
就在这时，一个调皮的小男孩鬼鬼祟祟地走到可可后面，突然伸出双手猛地将可可从滑梯上推了下去。
“啊！”
可可吓得尖叫起来，小脸瞬间变得煞白。
我心猛地一惊，冲了过去。
“可可！”
我的眼睛瞪得大大的，满脸的惊慌失措。
迅速将可可抱在怀里，紧紧地搂着她，声音因为紧张而颤抖不已。
“可可，别怕，爷爷在！”
可可紧紧搂着我的脖子，身体不停地颤抖着。
“爷爷，我害怕。”
老师听到叫声也赶紧跑了过来。
她的脸色瞬间变得严肃起来，眉头紧皱。
“小轩，你干什么？怎么能这么做！”
老师大声说道，声音里充满了愤怒，双手叉在腰间。
那个推可可的小男孩看到老师来了，有些害怕地低下了头，两只脚不停地蹭着地面。
“我就是闹着玩的。”
他的声音很小，带着一丝不服气。
老师皱起眉头。
“闹着玩也不能这么危险，万一可可受伤了怎么办？你这样做是不对的，要向可可道歉！”
老师伸出手指着小男孩，表情十分严肃。