这样的回答，让曹惊鸿更难受了。
不是说叶景辰的回答不好，身为储君，他的回答再好不过。
但——
如果有这么多顾虑，这情义又有几分真？
“本宫觉得，如果我们身边真有诗歌里这样的朋友的话，应当警惕。木瓜、木桃、木李这些东西才值几个钱？如果他真拿你当朋友的话，在你以美玉回赠他的木瓜之后，他怎么会又继续送你木桃和木李，这不是摆明了想用这些不值钱的瓜果再骗你两块美玉吗？这是拿你当冤大头来宰了！”叶景辰看曹惊鸿欲言又止的样子，起了捉弄他的心思，故意说道。
“好像有点道理耶！”云舒再次捧场。
曹惊鸿：……
“殿下！这只是古诗歌的一种行文方式，修饰手法而已，并非是说友人真的就用木瓜、木桃、木李骗取了主人公的三块美玉！”曹惊鸿无奈的说。
“本宫知道啊，本宫只是说如果现实生活中碰到了这样的人，应该离他们远点，毕竟，付出要是相互的、等价的，友情才会更长久。”
“殿下，您说的并非友情，而是利益交换。”曹惊鸿说。
“不管友情还是利益交换，都是一样的。”叶景辰无所谓的说。
看到其他几个孩子若有所思的样子，曹惊鸿觉得头有些痛了。
他就不该多余一问。
果然，秦风还是太乐观了。
太子殿下就算有所改变，也是本性难移，顽劣不堪，三言两语就要带坏别人家的孩子。
曹惊鸿不敢再继续讲《木瓜》了，为了不让这几个孩子被太子带歪，他开始讲《礼记》。
本来今日也是要讲《礼记》的，不过曹惊鸿临时换了要讲的课目，将《礼记·中庸》换成了《礼记·曲礼上》。
只因为这一篇文章之中有这样一段。
“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。人有礼则安，无礼则危，故曰：礼者不可不学也。”
曹惊鸿继续讲‘礼’。
叶景辰看出了他的心思，本着尊师重道的原则，倒也没再说什么。
这是曹惊鸿成为东宫侍读之后，讲的最艰难的一堂课。
时辰一到，他就结束了讲学，迫不及待的离开了。
午膳之时，云舒依然坐在了谢长安的旁边。
不过他似乎有心事，只是闷着头吃东西，并没有像早膳那般叽叽喳喳。
等到用完膳之后，云舒就仿佛下定了决心一般，恋恋不舍的从自己的小荷包里掏出了谢长安随手送给他的所有金豆子，要还给谢长安。
“你不是很喜欢吗？为什么要还给我？”谢长安诧异的问。
“这些金豆子太贵重了，我没有什么东西可以作为回礼送给你的，所以这些金豆子我不能收！”云舒闭着眼睛大声说。
“我不需要你的回礼，这些金豆子对我来说也不重要。”谢长安说。
“可是曹先生说了，‘来而不往，非礼也！’，太子殿下也说朋友之间付出要相互和等价，我觉得他们说的都有道理，我想跟你当朋友，所以我不能收你的金豆子！”云舒认真的说。
（关于《木瓜》，叶景辰只是在玩文字游戏，并非这首诗歌的本意，这首诗歌立意其实非常高尚，不然也不会被列为人教版的教材。）