［不是~鲁叔~咱就不能全国巡回吗］
［要是这还有人敢在无料里面放刀片啊我真的会爆炸］
［爹！豫爹！孩子也想要！］
［劝删，嫉妒了］
［啊这，我看这下谁还敢那些清朝人过来闹事啊］
［川妈！！你看他们！！！！！！］
“鲁地，是咱们这啊！”
“这就是那个什么二次元吧，政府给办意思是国家办的吗？”
“后世国家连这种都办啊，我也想去看看。”
“啥是无料，这怎么还给放刀片呢？”
“后世孩子们还是要谨慎点的，坏人也不少啊。”
清朝人：怎么又被骂了，他们也没干什么呀
【你说的近大远小，被我测量出来啦！】
【“干啥呢？”
“你看哈，这么看这盒子，你发现没，这四条边延长之后，都会交于一个点。”
“好像是哈。”
“而且不管你上下移动，还是左右移动，它的延长线都会相交，包括里面其他平行线，也符合这个原理。”
“可是又怎么样，这有什么用呢？”】
【“这么说吧，我把它照下来，现在是一个平面，所有的线都交汇于这一点，我们假设这是一房间，这站一人，假设他往后退到这个位置，那他在画面里具体能有多大？”】
【“具体多大？不知道……”
“对，但现在我们可以把这个人头和脚跟焦点连起来，这样他无论退后多少，他的身高都应该满足这两条连线，所以假如他在这，那么他的人就应该有这么大，所以你看，传说中的近大远小，突然变得清晰起来，而且可以测量了”】
【“你的意思是，很多画里人物的大小都是算出来的？”
“那不一定，但只要你的画应用了这些规则，它就瞬间变得立体、可信”】
【（一点）线性透视法成熟于15世纪，文艺复兴最重要的画法之一。
近大远小的视觉现象被数学化带来了绘画的空间感的跃升。
15世纪出建筑师布鲁内莱斯基成功验证了一点透视，随后开始应用到绘画当中，知道今天，它仍是视觉艺术中构造空间感的经典构图。】
评论［刚放假就给我复习相似］
［我小学突然学到了大学的知识］
［这不是美术里的""透视""吗］
［当初老师讲的时候没听，现在刷到视频感觉好神奇］
［我愚蠢的脑子直接开化了。］
［美术生:这就是我交几万元学的］
［但是某些画画大佬根本就不懂得进大远小］
［近大远小是构图的基础，不会的不是大佬］
［美术生的我:服了…不是放假吗…怎么跟上课一样］
［为什么我看不懂？］
［透视平行线我这个暑假好不容易没有上课，你却让我又要了解这些知识］