何立身怎么和领导说的不得而知，但是后来他找人撰写了知青在十里村怎么生活的文章。
然后到处找到还在村里或者已经考上大学的知青，请他们帮忙签一下字，证明一下事情的准确性。
就这些事情就用了不少时间。
然后就是让常宁把原身的遭遇写出来。
原身还是识得几个字能写的，当然有些字写不出来没有关系，村长有个孙子是高中生，他可以教。
常宁同意了，他手里握着钢笔，这是村长借给他的。
原身的字不好看，所以常宁也不能写的好看。
他努力模仿着原身的笔记，这对于有记忆的他其实也是一个不小的挑战。
因为原身的字实在不咋地，这也很正常。
有些字他还故意写错，因为原身也不会写。
何立身的大孙子在一旁及时的纠正。
等常宁写完了，他剩下的一个任务就是就是再抄一遍。
弄好了，接下来就没有他的事情了，就听见何立身又写了什么，然后找公社和知青办盖章。
等全部办完了，三六说何立身带着大儿子坐了火车，火车票是到h县的。
不难看出何立身的目的地是那里，在走之前何立身把全村人召集起来，把这件事情说了出来。
村民的情绪异常激动，这年头对于名声人类很是看重，要是这次名声受损的是原身，其实也没有这个效果。
但是苏然诋毁的是十里村，村民支持何立身的决定，并且表示何立身的路费和住宿费伙食等等花费的一切的费用全部用集体的钱。
常宁静静的看着这一幕，开会回去后，过几天路月和路恒表情却有点不开心。
常宁摸了摸两个孩子的头：“怎么了？早上出去玩的时候不是很开心吗？”
路月咬了咬牙，双眼含着泪光：“爸爸，他们说我们的妈妈是个坏蛋，他们不和坏蛋的孩子玩，他们说坏蛋的孩子也是坏人，爸爸我不是坏蛋，妈妈真的是坏蛋嘛？。”
路月害怕妈妈，妈妈从来没有怎么带过他们姐弟俩。
开始她想要妈妈抱抱她，但是妈妈看向她的目光永远泛着冷意。
已经差不多半年没有见过她的妈妈了，但是其实她并不怎么怎么想起她来。
妈妈抛弃了他们一家人，她也不怎么伤心，甚至有点庆幸。
感觉就像一只不能保护自己的幼兽，威胁她生命的东西终于走了，她感觉到了安心，她不懂为什么她会有这种感受，可能她就是有些人所说的白眼狼。
一旁的路恒也重重的点了点头。
常宁观察者两个孩子的表情，人是社会动物，被同龄人排挤被同村人用有色眼睛看，这样被对待会让人感觉到伤心，这似乎是正常的。
其实村里的孩子为什么这么说？自然是在家里听见大人谈话说的。
大人或许没有什么其他意思，就只是很讨厌苏然，当着家里孩子的面前，评论那个女人。
但是被家里的孩子听见了，小孩子的世界都是非黑即白的，他们天真却又残忍，根本不会觉得自己的行为会造成什么样的结果。
结果就是路月和路恒两个人都受到了影响。
但是常宁并不准备插手，孩子的事情，自然是由孩子自己解决。