学校中所谓的文化课程，完全可以搬到虚拟世界完成，效果只会比学校更好。
就算需要线下训练的体育、舞蹈、武术等等，也不需要像以往那样长时间占用线下时间，训练时间能大幅缩短。
甚至可以通过生物技术，纯线上就能完成以上这些科目的实训，线下只需要完成适应性训练即可。
这样一来，学校就很尴尬了。
之前杨乾想要通过家政服务机器人实现这个目标，但奈何成本太高，实现起来难度太大。
虚拟世界的出现，算是另辟蹊径，也是最有可能完成他这个目标的方法。
所以他第一时间没提其他，而是提到教育问题。
“如果虚拟世界真和现实世界一般无二，确实能取代现在的教育模式，但孩子对世界的认知还在构建当中，会不会让年龄不大的孩子产生思维错觉？”
李清欢的话，倒是让杨乾没想到，但很关键。
成年人当然知道虚拟世界和现实世界的不同，但小孩子却不一定，特别是年龄只有六七岁的孩子。
杨乾也没法回答这个问题，而是看向青薇，她是这方面的权威专家。
“这个担忧看似合理，其实没有必要，就算小孩子将虚拟世界当成现实世界的一部分也无伤大雅，反正里面没有乱七八糟的东西。
等到孩子年龄大了，自然能分辨的清楚，而且我们也可以通过教导，让孩子们提前有个概念。”青薇说道。
就在大家松了口气的时候，青薇继续说道：“经过我们的研究，全息脑机接口技术，对大脑精力的消耗较高。
所以我建议10岁以下的孩子就算在虚拟世界上课，持续时间也不宜过长，一次时间不宜超过1个小时，全天不宜超过八个小时。
还要多培养孩子线下活动，不然对孩子的发育并不好。
我建议针对不同的孩子，实现智能管理，这样具有针对性，同时还能检测孩子的健康指标，避免出现意外。”
杨乾对青薇的话很认可，实现起来也不算很难。
“还有什么要补充的吗？”杨乾看着其他人问道。
“我建议等到虚拟世界教学大规模普及之后，我们将国内学校盘下来，作为教育补充，给孩子们提供线下教学场地。”
徐昊这话倒是切中要害，为什么不现在盘下来，因为现在购买不说人家卖不卖的问题，就算卖肯定也不便宜。
只有当很多学校经营困难后，他们入手价格才不会很高。
到时候别说是私人学校了，很多公立学校估计也会将大量的学校卖给天枢资管公司，避免烂在自己手里。
杨乾想了下，说道：“虚拟课堂项目将由天枢资管公司牵头，其他各个公司配合，虚拟设备市场售价不要太贵，要让所有家庭都能轻松入手。
我们要争取打造高标准线上和线下教育融合体系，为全方面培养顶尖人才创造条件和做好准备。”
柴明亮听到这个安排，虽然知道是从天权技术公司手里拿走利益，但也没有反对。
相比虚拟教育，虚拟世界的经营才是天权技术公司接下来的利益所在，而且杨乾这么分配利益，原则上也没问题。
不然线上和线下教育会割裂，对培养人才不利。
徐昊更不会有意见了，没想到天上掉馅饼了，这可不是一个小项目，将来的规模有几十万亿元，不容小觑。