这就说明，国家也是肯定拓跋宏的汉化改革的，不然怎会给拓跋宏那么大的篇幅。
她本以为沈大勇也会站在冯太后那边的，没想到他一来就上一个这么猛的，直接让全体师生包括拓跋弘一家看北魏灭亡。
这不是故意和冯太后作对？冯太后回去后还怎么和拓跋弘争权。
“沈老师……”
“别着急。”沈大勇打断了李丽质，接着放下一个纪录片剪辑。
“刘裕，赵匡胤，你俩把刘渊按住。”沈大勇开始播放这个片段，才想起了什么，情急之下才喊两个最猛的猛男按住刘渊。
因为太着急，他连名带姓喊了，因为再不快些，刘渊可能就要跳起来。
赵匡胤和刘裕反应也快，很快就把刘渊按住了。
“难道又是什么‘请陛下成太子’？”朱元璋看着这情形说道。
也不太对啊，刘渊可没做像李世民那样磨刀把刀磨断了的事。
很快，朱元璋终于知道为什么要按住刘渊了。
因为沈大勇给大家看的，是清军入关的视频。
扬州三日、嘉定三屠……
清军把汉人的生命和尊严肆意踩在脚下凌辱。
剃发易服……
让一直深受儒家文化影响，信奉“身体发肤，受之父母”的汉家男儿，一片一片剃掉自己的头发，留着一根野猪辫……
……
“野蛮！简直野蛮！唔——”刘渊果然要骂，被赵匡胤捂住了嘴。
不是不让他骂，而是怕吓着孩子们。
其实家长们也是愤怒不已，可纪录片片段还没放完。
沈大勇接下来放的，就是中华民族近代那段令人不堪回首的历史……
三百年历史倒退后，列强进犯，割地赔款，丧权辱国，遍地硝烟……
这片土地千疮百孔……
……
家长孩子们都看沉默了，刘裕和赵匡胤看得呆呆的，都忘了去捂住刘渊的嘴，可刘渊自己也忘了骂人了……
冲击力实在是太大……
就在家长孩子们都承受着巨大的心理冲击的时候。
沈大勇又打开了另外一部纪录片。
李丽质看着这三部毫无关联的纪录片，觉得沈大勇这次的做法怎么毫无逻辑的。
先是北魏灭亡，再是近代屈辱史……
北魏灭于改革，大清灭于闭关锁国故步自封，这俩完全不一样啊……
现在第三个纪录片，他在放什么？
大唐，开元盛世。
由于前面两段视频，沈大勇播放的都是灭亡。
到开元盛世的时候，大家还以为他会让大家从盛唐看到安史之乱。
哪想到，他只让大家看了开元盛世的盛景，就结束播放了，这确实毫无逻辑啊。
小朋友们哪里看得懂……
可智慧的帝王们，很快就反应过来了
嬴政第一个开口了。
他拍了拍拓跋弘的肩膀。
“改革吧，听你母后的，她没错的。
历史的发展趋势就是从野蛮到文明发展。
落后的文明不发展的结果，要么被灭亡，要么被同化。
别人在发展，你不发展，也是在退步。
大清朝廷但凡不闭关锁国，但凡跟着世界一起发展，都不至于让华夏民族经历那么惨痛的屈辱。”
家长们听了嬴政的话点点头。
更高级的文化体系，代表着更先进的生产力，更合理的社会运行构造。
因为有足够大的样本量去试错和修正，有足够长的时间去总结和做出更正确的选择……
鞑清一个一直到十六世纪末才有属于自己的文字的渔猎文明，如何能同华丽丰富的汉文明比。