那是夏日的旋律在荡漾
教室里的读书声依旧清晰
仿佛我们还在那青涩的时光
……
为了避免被人联想到“海苔”，江羽特意改变了自己的声线。然而，他的歌声依旧充满了感染力，如同天边的晚霞，让人心驰神往。
在这安静的角落，江羽的歌声回荡着，轻柔而有节奏。
即便周围并非专业的录音棚，但他却仿佛进入了一种忘我的境界，歌声中流露出一种难以言喻的感染力，让人心动不已。
这又是一首充满校园气息的民谣，原本是江羽打算在网络上发布的作品。随着他音乐功力的不断提升，相信这首歌会比之前的“时光”更加震撼人心。
说实话，虽然江羽拿出了一首歌，但付凯对歌曲的质量并没有太高的期望。
他只想能够顺利通关，不被淘汰即可。
然而，江羽的演唱却彻底征服了他。
这究竟是什么样的神仙歌曲？
此曲只应天上有，人间难得几回闻！
这首歌应该成为经典之作，成为口口相传的民谣。
甚至在这一刻，他们都在想，为什么江羽没有进军乐坛？为什么他要说自己不会唱歌？而事实上，付凯都觉得自己在演唱方面自愧不如。
白小月和付凯静静地聆听着，完全沉浸在江羽为他们编织的歌声之中。
江羽的歌仿佛有一种神奇的魔力，让他们屏气凝神，不愿打搅。
由于三人躲在无人的角落，也没有闲杂人来打扰。江羽完整地弹奏完了一首歌曲，然后问付凯：“感觉怎么样？”
“太厉害了！”
付凯猛的脱口而出。
他当然能分辨出歌曲的好坏。这首歌曲，瞬间打动了他。
而白小月作为音乐学院的才女，同样对音乐有着颇为深刻的见解。
他们都能感受到这首歌的旋律优美和朗朗上口，甚至有可能超越那些已经成名的金曲。
这简直是奇迹！
白小月睁大美丽的眼睛看着江羽，仿佛第一次真正认识他一样。
明明江羽曾经说过自己五音不全，但此刻的歌声却如此动听，让人难以置信。
但此刻时间紧迫，江羽没时间解释，他调试了两下吉他弦，询问付凯是否已经掌握。
付凯点头，江羽便将吉他递了过去让付凯加紧时间练习以便尽快熟悉。万一有什么不会的地方江羽在场还可以帮助他。
付凯接过吉他开始认真学习，而江羽与白小月则在一旁静听。
相较于江羽的收放自如，付凯则显得有些生涩。
但不愧为音乐才子。
经过付凯一遍又一遍的刻苦练习，熟练度逐渐提升，弹奏也越来越得心应手。
尽管有些歌词付凯还未能牢记，但这在初次演出中并不紧要，毕竟无人知晓歌词原貌。
江羽聚精会神地聆听着，并指出付凯的不足给予指导。
就在付凯自主演奏时，白小月轻轻拉了拉江羽的衣角，脸上充满好奇地问道：
“这首歌是你创作的吗？”
白小月此刻的神情已不复先前的愤怒，取而代之的是对江羽的深深好奇。
江羽点了点头，白小月心中一震，眉头微皱：
“可……可是，你之前不是说自己不会唱歌吗？”
江羽对这类问题已懒得回应，他现在的主要任务是让付凯熟练掌握歌曲。
这让白小月颇感气恼。但同时，她也越发觉得江羽身上充满了神秘感。这个在宿舍楼下偶然遇见的男生，究竟还隐藏着多少令人惊叹的盖世才能呢？