吉宝想了一会儿，点头：“妈妈，我觉得你说得对。”
乐宝就发愁了：“可是二年级的知识双双说很难，她暑假可能学不完。”
梁春宜神情严肃了点：“那我就不建议她们跳级了。如果跟不上，不如继续按年级读下去。”
说着梁春宜摸摸乐宝和吉宝的头：“你们能跳级，是因为你们比他们很早就学一年级的知识了，二年级的也学过。他们刚刚接触知识，还是先学透基础知识比较好。”
乐宝闻言叹口气：“那完了，双双和吴山又不能和我们一个班学习了。”
吉宝在旁边说：“可能以后一个班都很难。我想下学期上四年级。”
吉宝的学习进度快，他现在其实四年级的知识都自学完了，学着五年级的呢，只不过他觉得自己提议上五年级，他妈妈不会同意。
梁春宜只是有点惊讶，但想想吉宝的聪明劲儿，又不感到惊讶了。
乐宝也积极举手：“妈妈，我要和哥哥一个班。”
梁春宜也是第一次养小孩儿，还是养天才儿童，她不知道是让他们跳级好，还是让他们多体验童年好。
因此她并没有直接答应他们，而是说：“跳级是大事，你们爸爸也应该知道。等你们爸爸回家，我和他商量一下再告诉你们答案好吗？”
吉宝和乐宝很好哄，两人点点头，去上学前还嘱咐梁春宜不要忘了告诉爸爸。
“好。”
乐宝拉着齐双双的手，吉宝和吴山走在一起，梁春宜目送着四个孩子往学校走去。
下午，梁春宜进了钟彦清的病房。
现在的钟彦清，已经不需要吃药和针灸了，身体恢复得差不多了。
不过想要彻底养好，还需要一段时间的食补，梁春宜就是特地过来收饭盒的，她每天回家之前，会把做好的饭送去给他。
“钟老，今天觉得怎么样？饭菜合胃口吗？”
钟彦清放下手里的书，看向她温和笑着说：“一切都好，饭菜的味道也很好。”
梁春宜没有先动饭碗，问了钟彦清一个问题：“钟老，如果养了一个智商很高的小孩，是应该让他和大多数小孩一样，按部就班上学，体验完整的童年，还是按照他的进度，让他跳级呢？”
钟彦清看向她：“你说得是吉宝乐宝吧？”
梁春宜点头，眼里露出为难：“两人想跳级，但是他们太小了，我怕他们到班里没有同龄人，没人和他们一起玩，心理会出问题。”
梁春宜记得以前看过一个新闻，有个大学的少年班，因为孩子年龄太小进去，身体和心理都没发育完全，加上学校教养天才少年没有经验，又有各种媒体曝光，就导致不少天才后来出现了心理问题。
梁春宜害怕自己的小孩儿也出现这样的问题。
钟彦清：“其实你走入了一个误区。因为吉宝乐宝是你自己孩子，你便对他们的教育束手束脚。你不用这样小心，而应该因材施教。他们进度快，强压着他们和其他孩子一起上学，对他们来说也是一种痛苦。
至于你说的心理问题，这也确实需要担心的一件事。但他们还在你身边，你作为母亲多关注多开解，我相信这个你应该有经验。最差的一种结果，如果他们实在不适应高年级生活，也可以再退到低年级，他们年纪还小，有试错的资本。”
梁春宜整个人豁然开朗，确实如钟彦清所说，是她害怕这个害怕那个，走入了误区，她还没有自己的小孩胆子大。
“钟老，谢谢您。”
钟彦清呵呵笑着说：“真想谢我，就让你小孩儿认我当老师，我挺想带他们学习的。”