“老师，太子为何不问？”
贾公彦不解的问道。
张士衡微微摇头，道：“我怎知殿下心思，君王的心思，不是我们做臣子该去揣测的。”
“下午应是孔学士宣讲吧？”
贾公彦点头道：“学生受教了。”
“下午是孔学士。”
“嗯，早点回去填饱肚子，下午早点来。”
“老师，于学士所讲宗法，你觉得如何？”
“还不错吧，毕竟每个人有每个人的见解。”
“老师如何看宗法呢？”
……
下午。
孔颖达宣讲，他讲的自是《礼记》。
作为孔子后人，他在《礼记》的造诣研究非同一般。
在之前，李二就命孔颖达主持修订《五经正义》。
只不过，当《礼记正义》出来后，就饱受天下名士争议，孔颖达受到不少的抨击，难以服众，最终算是无奈终止。
这一次，他也是想用自己所学所悟，表达自己的观点与见解，想要证明自己，你们抨击老夫是没道理的。
李承乾也是认真听讲，动笔记录重点。
结束，李承乾依旧不问。
随后的两天，轮到其他礼学名士大儒。
他们的时间可没有于志宁跟孔颖达的多。
都是半个时辰的限制，随后轮到其他人。
内容范畴，都是再三礼之内，即《周礼》《仪礼》《礼记》范畴。
后面三天，张士衡从《周礼》开讲，再到《仪礼》，最后《礼记》。
但三天时间并不够，想要完全讲完，没几个月的时间，是不可能的。
张士衡也只挑重点来讲。
期间，有名士忍不住提出疑问，李承乾毫不客气的将人请了出去。
是孤学习，要你们来见证，当传声筒的，不是来辩论。
给孤玩倒反天罡，简直是异想天开。
经过这一插曲后，基本上在宣讲之时，没人再敢打岔。
随着张士衡讲完，最后一天，太子答问，也随之到来。
“明日答问？”
李二写着书法，他喜不喜欢王羲之不知道。
但他知道王羲之的《兰亭集序》，是天下无数世家门阀所钟爱的。
这一点就足够了。
“是的陛下。”
不仅群臣在关注，李二也一直都在关注东宫讲坛。
他哪里会不清楚，李承乾所为。
不过是为了巩固大朝议的成果，让更多人为他背书而已。
前面六天没什么可看，最后一天的答问。
以他最近对李承乾的了解，那才是重头戏。
“我倒是想看看，你能玩出什么花样来。”