“个位不够，就要向十位借。你借了吗？”
陈晓兵无奈地问：“十位不肯借。”
“不借也得借，必须借，现在就借。”
“爸爸，你蛮横无理！”
霍景川：……
孩子才一岁多，还没长到需要辅导作业的时候，说实话，他不清楚是什么样的感受。
会不会发生跟老陈一样的心力交瘁的事情。
所以此刻说不上什么话。
反观霍景川，谢晚宁则平静许多。
不管是这个时期，还是后世，辅导孩子功课时，家长们的雷霆之火，总是汹涌如海浪，时刻咆哮着。
而这个时候，最最需要的，就是有人接力。
“陈政委，我试试。”
陈进回头看着谢晚宁，似乎得到了救赎，浮躁的心情也有所转变，“小谢要帮忙教？”
“我只是试试。”谢晚宁道，“试试能不能有别的方法，教会晓兵。”
谢晚宁注意到，陈晓兵是加减法出了问题。
就打算教会对方两种方法。
一种是列算式，另外一种是手脑算。
可能是刚开始接手，谢晚宁情绪稳定，教得又耐心又温柔。
加上方法恰当，没多久，陈晓兵就会了。
“现在我们要举一反三，出一道题，晓兵做给老师看看。”
陈晓兵终于摆脱脾气暴躁的爸爸了，心情也变好了：“好的，谢老师，你出题吧。”
“等等，在做这道题前，咱们先复习一下我教你内容，认识一下一到十。”
陈晓兵就把谢晚宁教的口诀一五一十地念了出来。
“晓兵记忆力真好，跟你普通话说得一样好。”谢晚宁指着作业本，“平时不要用力拿橡皮擦，要保持书面清洁。”
“知道啦。”
谢晚宁把那页张撕掉，放在了桌上：“用来打草稿。”
等她说完这话，才意识到此刻在做什么。
回头看着三个盯着她的人。
刚想解释。
政委老陈就乐：“小谢做了我很久想做却不敢做的事！”
太脏了，实在看不下去。
可是又害怕老师说，万一这张弄脏了扯掉，下张还这样，那不是竹篮打水一场空。
“晓兵，你现在去上个厕所，再把手洗干净了过来。”
“好，谢老师，我这就去。”
“等等。”
谢晚宁把那支铅笔递出：“这上面太多黑的东西了，也把上面洗干净。”
陈晓兵拿着铅笔飞快地跑去了厕所。很快就回来坐下了。
谢晚宁检查手上没有水渍后，才让孩子开始做题。
政委陈进胳膊碰了碰霍景川：“以后你小子有福了。”
“你说辅导功课？”
“是啊，小谢直接就做完了。”
霍景川没辩驳，嘴角全是笑。
过后才想起来问，老陈叫他们夫妻俩来的原因。
（第二更。）