校长倒是招手让郑老师带着顾想过来了，顾想手里还拿着演讲稿。
“这位就是顾想，咱们的‘小英雄’。”校长指着顾想对记者道。
‘小英雄’这三个字一出，顾想耳朵尖儿都红了。
女记者笑道：“我认得，当天我就在现场，顾想同学非常的勇敢！”
校长乐呵呵的，“顾想同学是个好孩子，他有如此心性，离不开家长和学校老师的教育。”
苏昭昭：对，没错。
聊了几句，校长上了台，在台上还念了报纸上的内容。
等校长的报纸一念完，操场上‘哗！’声一片！瞬间沸腾起来！
学生们叽叽喳喳。
“谁是顾想？”
“啥？顾想救人了？我咋不知道？”
“我好像知道，我爸昨天晚上说了，我没认真听，跑出去玩儿去了……”
“顾念顾念，校长说的是真的吗？”
“周小军，你不是和顾想玩得好吗，咋没听你说啊？你是不是也不知道啊？”
周小军：“我知道！顾想不让我炫耀……”
“安静！”
两字一出，操场上瞬间静了下来。
校长又说了几句后，让顾想上了台。
同学们纷纷将目光投向站在台上的顾想身上，眼中满是钦佩与羡慕之情。
此刻的顾想成为了众人瞩目的焦点，他的身影在阳光下显得格外耀眼夺目。
“尊敬的各位老师，各位同学……”
男记者拿着照相机对着台上的顾想‘啪啪’拍照，女记者拿着笔记录此时此刻的场景。
“……在水中我渐渐没了力气，心里有些后悔自己的冲动，就在这时，我看着我的爸爸向着我游了过来……”
女记者听到这里微微皱起了眉，“这个怎么能说后悔呢？这样说是不是不太好啊！”
苏昭昭看了她一眼，“我倒不这么认为，他只是说出了当时心里的真实感受而已。记者同志，顾想的精神是值得学习的，但也不能一味的赞美这种方式，把他高高架起。他们年纪小，思考不全面，如果像这个年纪的孩子都和他一样，见人落水就冲动的往湖里跳，想当英雄，后果会是什么？”
女记者先是不赞成，紧接着便是脸色一白，嘴角动了动，“……你说的对。”
校长和郑老师也点头，他们刚开始看了顾想写的演讲稿时，和记者是一样的想法，觉得这篇稿子并不好，后面一思考就觉得应该这样写。
台上的顾想还在念：“……如果下次再遇到这样的情况，我会第一时间高声呼救寻求帮助，然后寻找合适的工具，树枝、竹竿，或者是我身上的衣服来做救援工具……”
等顾想念完，台下响起了热烈的掌声！
“啪啪啪！”
“啪啪啪！”