那个堆了好几个玻璃柜的布置确实有些像文具店，两个穿着工装的店员，也有可能是文具店店员；
文具指的是考生，洋娃娃指的谁？那个不会动的泥人吗？
连晓觉得奇奇怪怪，但又合情合理。
“文具和洋娃娃被母亲整齐地放在了书包里。”
指她们被关进了泥箱。
“父亲为文具包上书皮。”
那摊泥糊糊是书皮。
“老师提前来到了村子里，收取学费，并将崭新的教材交到父母手中。”
“令人难过的是，在老师没有防备的时候，两个不轨之徒趁机抢走了学费。”
“尽管老师竭尽全力想要追回那些钱，但最终还是未能如愿。”
“面对这一变故，老师做出了一个令人感动的决定——免去这对龙凤胎的学杂费。”
“真是感天动地的师生情啊！”
连晓腹诽：你这个不轨之徒，有什么脸在这感动？
“然而，故事的发展并未就此一帆风顺。”
“对于这对年幼、初涉世事的龙凤胎而言，她们心中似乎还藏着些许抵触与好奇。”
“她们并不像父母那样热切地向往着学校的生活，甚至一度萌生了逃学的念头。”
“开学前，她们联合了出逃的文具们，准备一起逃学。”
“好在，文具们迷途知返，用自己的方式说服了艾茹与艾梓，让她们重新燃起了对学校的向往。”
宋璇凑过来，看到最新写下的内容，无语地吐槽：
“她俩不是被咱强行拐上去的吗，怎么就向往了？”
许白处之泰然：“这叫适当美化了一下。”
同时，她写下最后一句话收尾：
“当第一缕晨光洒在这条索道之上，艾茹与艾梓背上了书包，带着满心欢喜与期待，踏上了这条通往梦想的索道。”
提交。
进度条慢慢地挪动，迟迟不到一百的进度。
场外的徐主任屏住了呼吸。
她紧张兮兮地拉住好姐妹的手，问道：
“元芳，你怎么看？”
她觉得许白写得很有道理，但还是胆战心惊的。
毕竟，现在出高分成绩的考生，全写的是拐卖！
柳戴佳不想看。
先前看到罗可组收获94分的喜悦早已烟消云散。
她刚刚看过古华高中的正在写作文的几组，思路全都是围绕拐卖展开。
要是许白的作文是正确答案，那这几组可都要全军覆没了！
宁海的副教导主任，张老师同样皱起了眉头。
可以说，她们是最不想看到许白取得高分的人了。
最终，成绩还是公布了。
一百分，满分。