我轻轻一笑，“这不是自残，阿杰，这叫自虐症。”
阿杰举手要报告老师我流血一事，我轻轻压下，笑道：“不必。”
继续听课，几分钟后，为了使学习高效化，我做出了一个合理的决定。
“动脉外露的两脉一处在手腕上，它主要用于……”
我抽出匕首，在手腕处划下。
“动脉血流速度快……”
我的左手手腕血流喷射而出，没控制好，切的深了点，就当换换血。
“动脉……”
“啊！”
“啊！”
班里惨叫声不绝。
嗯，我一不小心我血注溅到我旁边同学的脸上了。我扔过去一张巨·创可贴，浅笑道：“对不起，吓到你了么？”
全班同学的目光聚焦在我的左手上，明显是被吓到了，我这一笑，他们的表情一半惊恐一半痴迷，极其经典。
老师在被几声惨叫吓了一跳后也缓过神来，一步并作半步的走过来，扯下我旁边还在懵b的同学脸上的巨·创可贴，贴在我手腕上。慢条斯礼的讲：“你是我班的自虐证患者吧，我听校长说了，自己克服克服吧，下课找校医，还有，下次别带锋利的东西来学校。”说着顺走了我的匕首。
嗯，老年人不讲武德，你以为我没有兵刃了吗，这家伙是不是垂诞于我的美色，想把我武器收走，然后趁我没有抵抗力把我顺走。就算你拿走了我所有的东西，名刀·零华你也动不得，它重，绝不是你这种不锻炼光吃美少女的老年人能拿得动的，这老家伙若是强行拿动零华而不用意念力，只会被冻成冰雕。你拿不了零华，我就没在怕的。我忿忿的想。
“如果第三单元讲的是人体……”
糟了，被这老家伙引的走私了，我得赶紧跟上。嗯……
笔没油了。
拿出另一个匕首，刺食指。
有油了，不过，好像哪位老师说过，学生不能用红笔，算了不管了。
“关于心脏的大动脉……”
要不是怕引起社会轰动，我挺想把我心脏掏出来观察观察。
嗯，有一个办法。
我把风衣披上，假装课上睡觉的样子，探出一枚匕首，将心前的肌肉切开。
“现在叫人回答问题……”
嗯，我有不祥的预感，还是速战速决吧，我将手伸入体内。血一滴滴的滴在椅上、地上，我用了能力，所以血没损失太多，反正他们也看不到这一幕。
“波雅！”
“！”我的五官猛地收缩，表情夸张到极致，在风衣中，反正他们看不到。
你有过掏心脏的时候被人叫名字的感觉么？
4
意念力外放，老师百步并作一步走过来，同学们都看着我，一时间鸦雀无声，同桌拍来的手几乎能听到风声。
怎么办？怎么办？怎么办？
《重生之我在生物老师的课上解剖自己的心脏》
一刹那，我想了无数方法，身份是绝对不能暴露的，因此心脏绝对不能被人看到，动脉被割可以活，但生物老师应该没见过心脏掏出体外还能活的。掏心脏这件事凡人觉得太离谱，那我使弄个合理的。
我将掏了一半的心脏放回去，拔剑，剑走偏锋，穿体，又用千水之体在不可思议的时间补上血洞，收剑。轻轻地倒在桌上。
同桌的手拍到，我没有反应。
在全班同学的注视下，老师揭开风衣……
“啊！”
“呕！”
“啊啊啊～”
在全班的新一轮惨叫和怜香惜玉的神色下。可以清楚地看见我昏迷在桌上，气若游丝，心脏偏一点的位置有一处致命的剑伤。