“教师一千四百多人，有正式编制的一千一百多，民办教师二百多人。”
“这些民办教师都是有十年以上的教学经验，对于编制问题，呼声很高！”
听了尹安军的话，秦东良点了点头，沉声道：
“你所说的这些情况，我来了怀宁之后，也知道一些。”
“民办教师转正的问题，在南方两年前就已经解决了。”
“没想到的是，这边才刚刚开始，确实是个亟待解决的问题。”
“至于学校的硬件设施的改善，现在县里也在积极筹划。”
“根据先农村后城市的规划部署，用不了多久，就会有所行动。”
“对了，局里的情况呢？”
尹安军听了之后感到欣喜不已，笑道：
“秦局长，局里现在有八十七人，各职能办公室基本配备完善。”
“包括我在内，有四位副局长，副局级共有八人。”
“副局长中，除了刚刚迎接你的马永清和王毅，还有一位叫张振国。”
“今天早上通知他时，说要去县中处理问题，所以没能参加你的欢迎会。”
看到尹安军神色有点不自然，秦东良岂能不懂其意，云淡风轻地说道：
“没事，履新不过是个形式，还是工作要紧。”
“对了，怀中是个完中，学生数有多少，有多少班级？”
“那里的教师配置还齐全吗，整体的教学质量，在全市排名怎么样？”
尹安军讪讪地说道：
“怀中高中部有三十六个班级，学生数三千一百多。”
“初中部三十八个班级，学生数也是三千多。”
“教师配置也算是齐全，毕竟是县里的一流学校，优先考虑嘛！”
“至于，在全市的排名，那可就有点不敢恭维了。”
“不敢恭维，还是不好意思说啊？”
“既然有不足的地方，我们就要帮其发现问题，大力改善。”
“在你的言语中，怀中几乎占了全县八分之一的学生数。”
“教学质量的好坏，不但影响到全县其他学校，对于自身的发展也是至关重要。”
“你是否能说说，有关怀中现在存在的问题？”
提到有关县中的问题，尹安军叹了一口气，说道：
“这怎么说呢，问题可不是一点半点啊！”
“一是全校的教学硬件、软件设施跟不上，有不少班级还是多年前的平房。”
“至于一些该配备的功能教室，甚至都不能达到要求。”
“其次就是，教师的待遇差、工资低，积极性不高。”
“要想改变现状，就必须改善教学条件，说到底都与钱有关。”
“是啊，要想有一个好的教学环境，经济必须为之服务。”