董先生哈哈大笑。点点头。
写到这里，我不得不给读者朋友们，普及一下奇偶对应的十个数。
在中国古代的洛书上，出现了这样五组数字：
05．别人写个0，你就找到5来测算。
16，别人写个6，你就找到1来测算。
27，别人写个2，你就找到7来测算。
38，别人写个8，你就找到3来测算。
49，别人写个4，你就找到9来测算。
这五组数，很容易记。就是大数减小数的差等于5。这五组数广泛运用于中医五行，卫星发射，气象分析，我就不多介绍了。
回到现场。
我说：“比如：别人写下052。我们以557来算。
别人写下247，我们用797来算。
别人写下456，我们用951来算。
奇数不变，偶数化为对应的奇数，是这样的吗？”
董先生说：“对。你好好理解。”
我说：“我已经理解了。”
董先生说：“理解就好。那么：052化成：557之后，你用奇偶关系给我展示一下。
万山红毕竟是万山红，抽笔写下：根据奇数=偶数+1的原理。
5=4+1
5=4+1
7=6+1。
557，得到偶数446，
“那要安排多少间双人间？”
“279间。”
董先生说：“你说说道理。”
我说：446，最大的数百数是4，两人间就是除以2。得出第一个数是2。中间的4是十位，代表14/2=7，个位是6，代表16/2=8
得到数字278，在个位加一间房子即可。所以是279。”
董先生说：951人住双人间，安排多少房间？
我写得更快
9=8+1
5=4+1
1=0+1
得到偶数840：8/2=4，14/2=7，10/2=5。
得到475，个位数加1，476间房子。
董先生很满意。
我突然睁大眼睛问道：“师父，现在有计算机，除以2，个位加1就行了。”
董先生说：“计算机是怎么发明的呢？它也是有个原理吧？
我现在是跟你讲数理，不是用来算数的，是用来预测其他事物发展趋势的。”
我恍然大悟。