下午第一节语文课，语文老师张仪是位中年妇女，一头漂亮的波浪卷，身着一身休闲装，整个人给人印象干练利落。
上课铃响后，老师面带微笑地走进教室，手中拿着课本和教案，开始有条不紊地授课。
同学们都沉浸在知识的海洋中，认真地听讲、做笔记，教室里只有老师悦耳的讲解声和笔尖在纸上划过的沙沙声。
然而，在最后一排的那个男生陈凌鹤却趴在桌子上呼呼大睡，完全沉浸在自己的梦乡中，仿佛外界的一切都与他无关。
语文老师张仪在讲解了一段内容后，提出了一个问题，她环顾教室一圈，看到了正在睡觉的陈凌鹤，便轻轻地走过去，敲了敲他的桌子，温和地说：“陈凌鹤同学，醒醒，你来回答一下这个问题。”
陈凌鹤被吵醒，睡眼惺忪，一脸迷茫地看着老师，迷迷糊糊地说：“啊……什么问题？我……我不知道啊。”
张仪老师依然保持着耐心，微笑着重复了一遍问题：“请你说说对这段文字中人物情感的理解。”
陈凌鹤皱着眉头，不耐烦地说：“我不知道。”
张仪老师的脸色微微一变，但还是尽量平静地说：“陈同学，上课睡觉本来就不对，现在老师提问你，你应该认真思考回答呀。”
陈凌鹤却梗着脖子，提高了音量说：“我就是不知道，我不想回答！”
教室里顿时一片寂静，同学们都惊讶地看着这一幕，不知道接下来会发生什么。
张仪老师的脸色变得有些难看，她严肃地说：“陈凌鹤，你这是什么态度？在课堂上就要遵守课堂纪律，你这样既不尊重老师也不尊重其他同学。”
陈凌鹤却不以为然地说：“哼，我又没打扰别人，我就是困了，睡会儿觉怎么了？”
张仪老师有些生气地说：“上课睡觉就是不对，既然我的课让你这么好睡，那你去门口站着吧。”
于是陈凌鹤直接到门口去罚站，他似乎还带着些许的不服气，嘴里嘟囔着什么，但声音很小，其他人也没能听清。
张仪老师看了他一眼，无奈地摇了摇头，然后继续开始上课。
在门口罚站的陈凌鹤一开始还满脸的不高兴，但过了一会儿，他背靠着墙壁，眯起眼睛。
这时，坐在前排的一位同学小声地对旁边的人说：“这陈凌鹤也太过分了，怎么能这样对张老师。”
另一位同学也附和道：“就是啊，张老师平时对我们多好呀，他怎么能这么不尊重老师。”
张仪老师听到了同学们的议论，她停下讲课，说：“同学们，我们先暂停一下。陈凌鹤同学的行为确实不妥，但是我们不能因此而影响上课。大家要认真听讲，不要被这件事干扰了。”
同学们纷纷点头，然后继续认真听课。
过了一会儿，张仪老师又看了一眼门口的陈锦州，看到他还在睡觉，便走过去，敲了敲他的肩膀，说：“陈凌鹤，你站在这里还闭目养神？这像什么话？”
陈凌鹤不耐烦地睁开眼睛，说：“我站着也困呀，我控制不住。”
张仪老师皱着眉头说：“那你这样下去怎么行？学习是为了你自己，不是为了别人。”
陈凌鹤不屑地说：“学习有什么用？我才不在乎呢。”
张仪老师叹了口气，说：“陈凌鹤，你现在还小，不懂得学习的重要性。等你将来长大了，你就会知道知识能改变命运。”
陈凌鹤却反驳道：“哼，那也不一定，我看很多没读书的人也过得很好。”
张仪老师说：“那只是少数情况，大多数人还是通过学习获得更好的生活和发展。你现在不努力，将来会后悔的。”
陈凌鹤还是一副不以为然的样子，说：“我才不会后悔呢。”
张仪老师无奈地说：“那好吧，我也不多说什么了，希望你以后能好好想想。”
说完，张仪老师回到了教室继续上课。
然而，陈凌鹤并没有把老师的话放在心上，他依然我行我素。
下课后，张仪老师把陈凌鹤叫到了办公室。
张仪老师严肃地看着他，说：“陈凌鹤，我想和你好好谈谈。”
陈凌鹤有些不情愿地站在那里，不说话。
张仪老师说：“你知道吗？你的这种行为不仅是对老师的不尊重，也是对自己的不负责任。你现在不好好学习，将来怎么能有出息呢？”
陈凌鹤低着头，还是不说话。
张仪老师继续说：“我知道你可能对学习不感兴趣，但是你不能就这样放弃自己呀。你要找到自己的目标和动力，努力去追求自己的梦想。”
陈凌鹤小声地回答：“我没有梦想。”