张小巴其实不是很清楚该怎么处理这种事情。
他和小拉一直由先生在王宫中教导，在此之前并没有经历过校园生活。
水豚王国的豚民们都情绪稳定，与世无争，极少对别豚抱有攻击性。他们从不会对什么人事物抱有偏见，或者说他们对什么都无所谓。
别豚强或者弱，跟他们一样或者不一样，与他们一点儿关系也没有。
豚生在世，上学工作已经够累了，其余时间不就是吃吃喝喝泡泡澡嘛，折腾那么多干嘛呢。
因此在水豚王国的校园里，这种情况是从未发生过的。
“校园霸凌”，这个词是张小巴来到人类世界后才从电视剧里了解到的。
他只知道人类霸凌者向来以此为乐。他们对遭受欺凌的人造成一生无法磨灭的痛苦阴影，若干年后，却未必还清晰记得当初自己痛快折磨过的人的面孔。
若要等他们自己幡然悔悟，几乎是不可能的。
既然学生是受校园管理，那么最直接的方法就是向校园纪律的管理者反映。
顾小斐几人都懵了。
该怎么说呢……
大约是少年人倔强的中二天性作祟，遭遇不平时，他们总下意识排除向父母和老师寻求帮助的途径，仿佛一旦有大人介入，就是他们不讲武德，没有本事，并对此感到莫名羞耻。
他们更希望凭借自己的力量去解决，去找回场子，以此证明自己受到欺负不是自己太弱，而是对方不长眼睛。
张小巴这一招实名举报着实出乎他们的意料。
“项姚？”任和仁没想到会听到这个名字，再次验证，“高二七班的项姚？”
张小巴：“没错。”
项姚这个学生任和仁是知道的。七班班主任林自成经常对她赞不绝口，品学兼优，七班的学生代表也向来是她。父母皆是高知人士。
这个学生还有一个身份，教育局副局长的侄女。
任和仁：“她怎么了？”
张小巴：“不知您是否知道岑希？”
又听到一个熟悉的名字，任和仁摸不着头脑。
这个学生他也知道，毕竟是特殊学生，学校也格外注意她的各方面生活和成绩。
据林自成反映，学生们对这个特殊学生很是关照，热情友好，平时跟老师们在学习上的交流也不成问题，因此学校还算放心。
见任和仁点头，张小巴正色，言简意赅，“岑希一直在遭受项姚以及她同伴的长期霸凌。”
一听到最后一个词，任和仁不由得严肃起来，霸凌事件在校园里向来可大可小。
“项姚同学一直成绩优良，品行端正，可是有什么误会？”
“可去他妈的品行端正吧！”顾小斐不可思议，不由得脱口而出。
这是什么惊世谬论？
他宁愿把这个词儿颁发给一坨屎，都不想放在项姚身上恶心人！
任和仁皱眉呵斥，“顾小斐！注意文明用语！”
“卧草！您怎么还知道我名字？”
顾小斐一直以为自己只是众多毫无感情的学习机中的一个，怎么会被教导主任认识？