大班还没下课。
老师安排宝宝们去隔壁的中班教室玩。
教室角有很多玩具和书，宝宝们对一切都新奇，这里看看，那里摸摸。
梦梦想看书，可她个子太矮，踮着脚尖也够不着书。
“小朋友，你想看故事书呀，老师给你拿。”
老师把故事书拿给梦梦，安排她坐在凳子上看书。
小家伙会说话，但并不识字，看故事书也就看每页的插画，图一乐。
这本故事书字少，插画多，梦梦看得十分专注。
可以说是她从出生到现在，第一次这么专注做一件事情。
王动和木若溪站在门外，对女儿的举动感到惊讶、欣慰，心底第一次感受到了上早教课、读幼儿园的意义。
这时，铃声响起，大班的小朋友陆陆续续从教室出来。
宝宝们好奇，都纷纷跑去门口看。
“孙老师再见！”
认识老师的小朋友高声大喊，见弟弟妹妹软软糯糯，长得特别可爱。
都忍不住打招呼，揉揉小脸蛋。
“小妹妹，你长得好可爱呀！”
“小弟弟，送给你一个小玩具。”
等大班的小朋友们走完，宝宝们手上都是玩具和小饼干。
快到饭点，宝宝们要是吃了饼干。
就不好好吃饭了，王动忽悠宝宝把饼干拿走，留下玩具给他们玩。
饼干被拿，竟然没一个宝宝哭闹。
情绪稳定得让老师叹为观止，心中对小家伙们的喜欢又深了一些。
她过来问，“打扰一下，请问两位对幼儿园的印象怎么样？”
木若溪点头，“很好，环境、氛围什么的都很棒，等过两年宝宝们到上学的年纪，我们应该首选这里。”
最主要的是，这家幼儿园就在家门口。
平常老公接送孩子们方便，要是老公碰上有事，不能来接宝宝。
她下班接，也方便！
老师愣了一下，委婉的说，“小朋友三岁就可以上幼儿园了哦，要是太晚上幼儿园，将来年龄也是一个压力。”
“但他们现在才一岁，离三岁还远着呢。”
“才一岁？!”
老师不敢相信自己的耳朵，反复打量正在玩闹的五个小家伙。
这身高、这体格，说三岁都没人反对！
宝宝能长得这么健康，除了遗传爸爸妈妈的好基因，离不开家里的精心照料。
这样的家庭才适合养育孩子，老师打心底羡慕王动一家。
玩得差不多。
王动喊宝宝跟老师打招呼，“跟老师说再见，我们要回家吃饭饭了。”
“老师再见。” 宝宝们奶声奶气的挥手。
牵着爸爸妈妈，大手牵小手，迎着金灿灿的夕阳回家。
路上，见宝宝们还意犹未尽。
王动安慰他们，“乖乖吃饭，长高高，长大了就可以上幼儿园跟小朋友们玩耍了哦。”
“拔拔，我今晚要吃两碗饭，快快长高高。”
小奶娃们对幼儿园的印象很好，急切的想去跟小朋友们玩。
吃饭乖了很多。
不再像以前那样，吃一口围着桌子跑几圈。
遇到不喜欢吃的，硬着头皮吃几口，实在吃不下才不吃！
不挑食以后，孩子们长高的速度更快了。
为了记录孩子们的身高。
王动在网上买了长颈鹿身高贴，以及不同颜色的标记笔。
每隔一段时间，就给宝宝们量一下。