他不想教妹妹弹钢琴。
他想让妹妹学小提琴。
他担心自己给妹妹教明白了，让她对钢琴产生浓厚的兴趣，更加不愿意改学小提琴。
他又想在妹妹面前好好表现，全方位展示自己的高超琴艺，让妹妹另眼相看，认可自己配做她的琴伴。
这下温以彻更纠结了。
小孩坐在琴凳上迟迟没按下琴键。
或许是等得不耐烦了，柏鸢扭头看向身旁一直没动静的温以彻。
温以彻感觉到她投过来的视线，下意识回看过去，正好对上小姑娘黑黝黝的眼瞳，不像表妹那样随时随地都亮晶晶的满心欢喜，波澜不惊的眸光里正倒映着自己的影子。
温以彻的耳根一下子就红了，像是内心的想法全部被对方看穿，僵着脸扭过头，不敢再看她。
手下也按动琴键，根据多年练习出的肌肉记忆，顺利并完美的演奏完一曲经典曲目——《a小调巴加泰勒》。
也就是俗称的《致爱丽丝》。
弹完，温以彻又觉得有些不好意思。
他本来准备的曲目是刚学会的门德尔松的《f小调练习曲》(wo01)。
柏鸢妹妹该不会因为他演奏的曲目水平太低，而觉得他弹得很菜吧？
话虽如此，但这只是像他这么大的天才才会去纠结的问题。
众所周知钢琴是打击乐，根据按键时的力度反馈出琴音的高低强弱各有不同。
大师和普通人即便照着同一张曲谱弹奏，也是分分钟高下立判，听起来仿若两支不同的曲子。
温以彻无疑是天才，在只有七八岁的年纪就能将一首耳熟能详的乐曲弹得动人心魄。
但问题在于他上的是国内最著名的中央音乐小学，里面的能将《致爱丽丝》弹得出神入化的大有人在。
因此，在神仙打架的小学里为了提高自己的水平，只能去练习更难的曲目。
温以彻也早早加入了内卷的行列，凭借过硬的技术和无限的潜力，成功晋升为新一代卷王。
【女主以后进国安，不走乐器的路子，乐器是娱乐，不是主业】
【我再解释一下，可能有人没对上我的电波。】
【女主换乐器这段，代入领导关照你，给你安排轻松的工作，但很无聊，没意思。有个出远门的，累点，但是可以公款吃喝玩乐且没有资金限制。
女主态度：哪个都行，领导是好心，说了反倒好心当成驴肝肺，就这样吧。
这时候有个同事过来：能不能让我干离家近的啊？
女主意动，但还是得问一嘴：凭啥啊？
同事：我出不了差，晕车，哇哇吐。
女主：也行。
同事：哇！你太好啦！为我付出这么多！你真是大好人！
女主是卖了个人情，还得到自己想要的，不是妥协，是卖人情！！！！
她那句话是圈套！
让男主觉得愧疚！
一箭双雕！
他还得反过来感谢咱呢！
得记一辈子咱的好。
后面拿来虐他，训他用的！
而且女主最后没和他一块玩，半路找别人去了。】
【要真对不上电波我也没办法了，这是我的爽点：你觉得我是为了你，其实我是施舍，顺水推舟，你在我这里算个屁。】