“好了，下面开始！”由于时间紧迫，凌影没有多说，简单讲了几句立马开始了特训。
领队教官将异能运用的基本方式和技巧细致地教给所有学生。
下面就是分组练习，由于人数众多，基本上是按照每个学校为单位分组进行练习。
很快教官给每个分组发了4支笔，这次的笔明显要比之前觉醒试炼时候使用的笔看着等级要低一些。
学生依次按照教官所讲的异能使用原则和方式开始根据自己觉醒的异能系进行绘画。
这时候才发现，自从觉醒异能之后每个人都成了画画小能手，这是异能觉醒的附属被动—【绘画天赋】
第一批的学生很快就画完了画，训练场中间陆续出现各种稀奇的动物，植物，嫣然成了一个小型动物园。
李翼甚至还看到了一个学生召唤出了一只栩栩如生的巨鹰，它振翅高飞，在训练场上空盘旋。另一位学生画了一棵参天大树，树干上缠绕着藤蔓，叶子随风轻轻摇曳。各种奇异的植物、动物在训练场上接连出现，训练场瞬间变成了一个充满生机和奇幻色彩的小型动物园。
目前为止学生通过绘画所召唤出来的都是一些动物和植物。
就在这时候，远处的操场传来一阵惊呼原来是其他学校的一名学生竟然召唤出了喜杨杨，很多女生都在围观。
“幼稚！”李翼无奈叹了口气。
就在这时候 操场上传来一声巨响，整个地面都为之震动。
现场传来一众学生的尖叫之声。
现场一片慌乱。
“什么情况？”领队教官警惕地看向巨响传来的方向。
烟雾散尽，广场中央赫然出现了一台高达78米的红色巨大机甲。它全身散发着耀眼的光芒，巨大的身影在阳光下显得格外威武和霸气。机甲的设计充满了力量感，红色的装甲上刻有复杂的纹路，仿佛蕴含着无尽的能量。
“暴风赤红！！”场上的所有人瞬间认出了这台机甲，惊呼声此起彼伏。
暴风赤红是神州帝国的顶级机甲，拥有极其强大的战斗力和防御能力。它不仅是力量的象征，更是荣耀和威望的代表。
“这就是那台在环太平洋之中对抗怪兽入侵的神州机甲！”一名学生兴奋地喊道。
“卧槽，谁这么吊，竟然召唤了暴风赤红！？”程北鸣躲在李翼身后震惊地仰头看着矗立在操场中央的机甲。
“肯定不是咱们学校的！”李翼也被眼前的机甲所震惊，直到现在李翼才感受到学生们觉醒的异能是多么的强大，李翼甚至也对自己的异能到底如何产生了极大的兴趣。
就在这时候暴风赤红突然动了。
“暴风赤红，竟然动了！”虽然暴风赤红的动作很不灵活但是已经开始缓慢的移动。
场上一名身材瘦弱的男生，盘坐在操场草坪，紧皱眉头用意念控制着召唤出来的机甲。
他就是济城三中觉醒的最强学生——戚神通！
暴风赤红在走了几步之后突然消失在操场，戚神通此时大口喘着粗气，鼻血滴答答滴落在地面。
“看来我目前的能量还是太低了！”戚神通不甘道。
“戚神通同学，一开始请不要召唤如此强大的机甲系角色，这样会让你的身体处于超负荷状态！”凌影走到戚神通面前。
“谢谢！”戚神通冷冷回了一句。
眼见三中召唤出了强大暴风赤红机甲，现场所有的学生开始变得认真起来，毕竟争强好胜是年轻人的天性，尤其是高中生，这就是为什么这次觉醒选定了高中生作为主力的原因之一。
场上所有同学开始认真地思考着自己所能想象的到且能被召唤出的最强大角色。
鉴于刚才暴风赤红的突然出现，领队教官让所有学生开始朝着操场外围移动，以便留出足够的空间给不知道被召唤出的让人意想不到的一些角色。
“真是小看这群高中毕业生了！”领队教官抹了一把额头上的汗水。
“真让人意外！”凌影眼中闪烁着激动的神色。
“继续进行！”由于刚才的骚乱所有人都被暴风赤红所吸引，教官不得不再次提醒后面的同学道。
“呵呵呵，既然大家都对大家伙感兴趣，那我也试试吧！”济城七中，一名戴眼镜的男生推了一下自己的眼镜，他是七中觉醒的最强学生——万青。
万青嘴角勾起一抹冷笑，随即拿起前面同学传过来的特制笔，奋笔疾画。不足3秒钟的时间，他的作品便完成了。
突然，操场上响起一声震天动地的怒吼，仿佛来自远古的咆哮震撼着每一个人的心灵。
地面剧烈地震动起来，仿佛一场地震即将来临。
尘土飞扬，伴随着阵阵风沙，所有人都不由自主地停下手中的动作，转头看向声音传来的方向。
烟雾和尘土渐渐散去，一个巨大的身影逐渐显现。
一头庞大的霸王龙出现在操场中央，皮肤上覆盖着厚重的鳞甲，每一块鳞片都闪烁着冷冽的光芒。
它的体型极为庞大，高大的身躯几乎遮蔽了半个天空。
霸王龙口中低落着散发着阵阵恶臭的垂涎，眼睛如同两颗燃烧的火炬，闪烁着凶狠而野蛮的光芒。
霸王龙仰头，发出一声震耳欲聋的咆哮，声音中充满了无尽的愤怒和威慑。
它巨大的口中露出锋利的牙齿，仿佛轻而易举就能撕碎一切。
霸王龙的双腿粗壮有力，每一步踏下都在地面上留下深深的脚印，仿佛整个大地都在它的威压下颤抖。
它的尾巴粗壮有力，猛地一扫，之前被其他同学所召唤出的小猫，小狗和大象之类的动物瞬间消失。
霸王龙巨大的爪子在空中挥舞，仿佛随时准备撕裂一切阻挡在它面前的敌人。空气中弥漫着一股浓烈的威压，所有人都能感受到那股令人窒息的恐惧。
学生们被这一幕震慑得目瞪口呆，纷纷后退，眼中充满了惊恐和难以置信。