回到学校，程风来到老师的家，找老师商量编写小学语文通用教材。
袁可立好奇的问：“书院不是用千字文做为启蒙读物吗，为什么还要编写通用教材？”
程风道：“以前咱们教授的都是汉人，用千字文当教材自然是没有问题。
但是现在不一样了，咱们现在有朝鲜族的学生以后还有可能会有其他民族的人，再用千字文就不合适了。
咱们就须要一本带有爱国思想的书来做课本，从根本上改变他们的国家传统。”
袁可立道：“你的意思是咱们编写本书教他们认字，顺其自然的引导他们忠于咱们大明。”
程风笑着摇头：“老师的想法狭隘了，让他们忠于大明，他们就不能忠于朝鲜，这样会让他们感觉咱们要他们当叛徒，会引起他们反感的。
咱们要给他们一个更大的更高的效忠目标，中国。咱们就是要让他们从骨子里认为不管是大明人，朝鲜人还是女真人，蒙古人，大家都是中国人。”
袁可立看着程风的眼睛问：“你是不是早有主意？”
程风笑道：“老师，学生是这样想的，反正都是教认字，咱们的课程就这样编，第一课就教五个字：我是中国人。
第二课就教：我是中国的什么族人，是汉族的就写汉族，是朝鲜族的，就是朝鲜族。
比如说这样，我是中国的汉族人，我是中国的朝鲜族人，我是中国的蒙古族人等等。
第三课就教：我们都是中华民族大家庭的一员。
第四课就教：我们都是相亲相爱，亲如一家的兄弟姐妹。
咱们就这样一课一课的编下去，不停的给那些少数民族灌输大中国思想，把‘大家都是中国人’的这个烙印深深的刻在他们的骨头里。
原则上只有一个中心思想，不管是大明人，朝鲜人，蒙古人，女真人，大家都是中国人，都是中华民族大家庭的一员。
总之就是反复的告诉他们，咱们都是中华民族，是一家人，没有什么非我族类其心必异的说法。
只要咱们坚持这个说法，一代一代的坚持下去，总有一天，会让所有的人只要说到自己是什么民族的时候，大脑里首先跳出来的是中华民族。”
袁可立听得头大，这些思想虽然在上一次说地理知道的时候就说过这个，但是从来没有真正的进过大脑。自己那里编写得出来。
只能摆摆手道：“这事你自己去写，写好了让老师审阅就行。”
程风无奈，只能叹息：“这主意是学生出的，只能学生慢慢的编写，好在一年级的内容不多，这难不住学生。”
到青山堡游荡了数日的赖道人师徒俩，每天清辰都被学生跑操的场面所震撼。
老道从来没有见过一千多人整齐划一的奔跑场面，如此壮观的场景，震撼了老道的心。
十一月初三日，赖道人终于下定决心，留下来当书院的武术教官。为了庆祝师徒俩的加入，学校还搞了一次隆重的欢迎仪式。
十一月初七，围着黄海转了一圈的水翼侦查小队带回两个消息，一是发现旅顺口正在运兵，不知道运往何处。
二是发现辽东辽南沿海出现大量流民，并且有不少的流民正乘船逃往沿海岛屿。
十一月十一日，从铁山镇运输铁矿石的船返回龙眼湾，随船而来的辽东逃民带来一个惊天的消息，女真大汗奴儿哈赤下了屠杀令，开始屠杀辽东的无粮人。
这条残忍的命令引起辽东的大量汉民逃亡，现在辽东明军镇守的城镇，已经是人满为患了，众多的逃民生活艰难。
听到这个消息，程风只能叹息一声，无奈的摇头，自己手里没有船只，就是有心想去搭救难民也无能为力。
但是程风还是让景正荣通知了希望岛的田思胜，先停止铁矿石的运输，尽量空出船来多收容些逃民。
十一月十三日，青山堡来了一辆马车，引路的是文登县城的二十名镖师，马车进入青山堡就被带到了齐鲁书院。程风得到消息还是袁可立让人通知的。
当程风来到老师家，便见到两位身着长杉的中年人正同老师聊天。
见有外人在，程风规规矩矩的上前行礼：“学生程风拜见老师。”
袁可立呵呵一笑：“虚谷过来拜见李先生，戴先生。”
“是，老师。”程风又朝两位客人见礼：“学生程虚谷拜见二位先生。”
袁可立介绍道：“这是老夫不成气的关门弟子程虚谷。”
两老头看着程风点点头，满脸笑意：“程小公子大名，如雷贯耳，今日得见，果然不同凡响。老朽两人今日上门，想到小公子处讨扰些时日，不知小公子可欢迎？”
袁可立接着道：“虚谷啊，这二位可是京城有名的太医，李树初，李太医，祖父可是大名鼎鼎的李时珍。
戴铭轩，戴太医，祖上可是太祖时的太医院院正戴思恭戴神医。”
戴思恭是谁程风知道，李时珍是谁程风更知道了。听说是这二位的后人，程风大喜，重新站出来行了大礼，表现的十分的恭敬。
这让李树初，戴铭轩更满意了。李树初笑问：“得军门书信，言说小公子处想请大夫来作夫子教授医术，公子看我俩可行？”
程风更是笑逐颜开，又站出来行礼：“两位神医愿意到书院来当夫子。那是学生们十世修来的福份，自是求之不得的。
两位夫子只管在老师这里休息，学生马上去安排夫子的住宿。”
说完又是行礼告退，忙着去找许夫子安排住房。
见程风年纪虽小，但礼数周全周到，一丝不苟，李树初，戴铭轩满意极了。